لوحة القيادة : مدخل لتحسين الأداء بالجامعات المصرية لتحقيق اليقظة الاستراتيجية
Other Title(s)
Dashboard : an introduction to improving performance in Egyptian universities to achieve strategic vigilance
Author
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 16, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.175-269, 95 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
95
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على الأسس النظرية لمفهومي لوحة القيادة و اليقظة الاستراتيجية، و الوقوف على واقع الأداء بالجامعات المصرية، و رصد الدور الواقعي لتطبيق لوحة القيادة في تحسين الأداء بالجامعات المصرية، و علاقتها باليقظة الاستراتيجية، و قد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، و من أهم نتائجها وضع رؤية مقترحة لتحسين الأداء بالجامعات المصرية في ضوء مدخل لوحة القيادة لتحقيق اليقظة الاستراتيجية، و من أهم التوصيات التي أشارت إليها : -إنشاء وحدة متخصصة في الجامعات المصرية مرتبطة بالمجلس الأعلى للجامعات مباشرة تعنى بالإشراف على صياغة لوحة القيادة حسب طبيعة عمل كل كلية و جامعة و بالتعاون مع الجامعات الأخرى، و تزويدها بالكوادر المتخصصة.
-أن تعمل الجامعات المصرية على إدراج لوحة القيادة ضمن الأعمال اليومية لها، و يتم تحقيق ذلك عبر برامج تثقيفية لكافة العاملين بالجامعة.
-الاهتمام بوجود لوحة قيادة عامة مرتبطة بلوحات قيادة فرعية تعمل على انسيابية المعلومات بين الوحدات و الأقسام المختلفة في الجامعات المصرية.
-تطبيق منهجية لوحة القيادة بحيث تكون في متناول الجميع عن طريق البوابة الإلكترونية للجامعات المصرية.
Abstract EN
The study aimed to shed light on the theoretical foundations of the concepts of dashboard and strategic vigilance, to determine the reality of performance in Egyptian universities, and to monitor the realistic role of the application of the dashboard in improving performance in Egyptian universities, and its relationship to strategic vigilance.
to improve performance in Egyptian universities in light of the dashboard entrance to achieve strategic vigilance, and among the most important recommendations she referred to : -establishing a specialized unit in Egyptian universities linked directly to the supreme council of universities, and supervising the drafting of the dashboard according to the nature of the work of each college and university, in cooperation with other universities, and providing them with specialized cadres.
-that the Egyptian universities include the dashboard in their daily work, and this is achieved through an educational program for all university employees.
-attention to the existence of a general dashboard linked to sub-dashboards that work on the flow of information between the different units and departments in Egyptian universities.
-applying the dashboard methodology so that it is accessible to everyone through the electronic portal of Egyptian universities.
American Psychological Association (APA)
أسماء أبو بكر صديق. 2022. لوحة القيادة : مدخل لتحسين الأداء بالجامعات المصرية لتحقيق اليقظة الاستراتيجية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 175-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394925
Modern Language Association (MLA)
أسماء أبو بكر صديق. لوحة القيادة : مدخل لتحسين الأداء بالجامعات المصرية لتحقيق اليقظة الاستراتيجية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 175-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394925
American Medical Association (AMA)
أسماء أبو بكر صديق. لوحة القيادة : مدخل لتحسين الأداء بالجامعات المصرية لتحقيق اليقظة الاستراتيجية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 16، ع. 1، ص ص. 175-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394925
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 258-269
Record ID
BIM-1394925