تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفي لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية
Joint Authors
درويش، محمد سالم حسين
محمد إبراهيم بلال
مصطفى ربيع محمود
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2022, Issue 94، ج. 4 (s) (31 Jan. 2022), pp.1-34, 34 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Distance education
- Classrooms
- Knowledge acquisition
- Educational attainment
- Empiricism
- Jizah(Egypt)
- Physical training
- Information networks
- Physical education
- Sports sciences
- Effective teaching
Abstract AR
يهدف لبحث الحالي الى التعرف علي تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفي لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية، و استخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك بالتصميم التجريبى لمجموعتين احداهما تجريبية و الاخري ضابطة نظرا لمناسبتة لطبيعة البحث، اشتمل مجتمع البحث معلمي و معلمات التربية الرياضية بمحافظه الجيزة التابعة لقسم مناهج و طرق التدريس بكلية التربية الرياضية للبنين بالهرم للمراحلة (الإعدادية)، و البالغ عددهم (67) مدرسة ( حكومية- تجريبية- خاصة عربي)، بواقع (228) معلم و معلمة تربية رياضية عن العام الجامعي 2020-2021م، قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من معلمي و معلمات التربية الرياضية عن العام الجامعي 2020-2021م، و البالغ قوامها (100) معلم و معلمة تربية رياضية، بنسبة (52.632% ) من اجمالي مجتمع البحث الكلي خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسى 2020-2021م، و كانت اهم الاستناجات البرنامج المقترح له تأثيرا إيجابيا في تنمية مستوى التحصيل المعرفي لدى معلمي و معلمات التربية الرياضية في الكفايات الادائية لمهارات التدريس الفعال " قيد البحث" لدى معلمات التربية الرياضي للمرحلة الإعدادية بمحافظة الجيزة باستخدام المديولات التعليمية عبر شبكة المعلومات الدولية، كما كانت اهم التوصيات ضرورة اهتمام اقسام المناهج و طرق التدريس بكليات التربية الرياضية بتطوير و حداثة طرق تدريب معلمي و معلمات التربية الرياضة لزيادة قدراتهم و خبراتهم التدريسية.
American Psychological Association (APA)
محمد إبراهيم بلال ودرويش، محمد سالم حسين ومصطفى ربيع محمود. 2022. تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفي لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2022، ع. 94، ج. 4 (s)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396145
Modern Language Association (MLA)
درويش، محمد سالم حسين....[و آخرون]. تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفي لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 94، ج. 4 (جزء خاص) (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396145
American Medical Association (AMA)
محمد إبراهيم بلال ودرويش، محمد سالم حسين ومصطفى ربيع محمود. تأثير برنامج تعليمى باستخدام الفصول الافتراضية Classroom Google في مستوى التحصيل المعرفي لمهارات التدريس الفعال لدى معملي التربية الرياضية بالمرحله الإعدادية. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2022. مج. 2022، ع. 94، ج. 4 (s)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396145
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1396145
