برنامج مقترح لتحسين الغناء في مادة الصولفيج و الغنائي العربي عن بعد لمواجهة المتغيرات التي تحدث من التباعد الاجتماعي

Abstract AR

برنامج مقترح لتحسين الغناء في مادة الصولفيج و الغنائي العربي عن بعد لمواجهة المتغيرات التي تحدث من " تباعد الاجتماعي"
وقد شهد التعليم عن بعد تجارب عديدة بداية من عام 1887 الذي كان عن طريق البريد، ثم المذياع، ثم التليفزيون وصولا لفترة نهاية القرن العشرين التي شهدت تطورا تكنولوجيا هائلا في مجال المعلومات و أصبحت شبكة المعلومات الدولية Internet أهم وسائله و تحول العالم إلى قرية صغيرة، حيث بدأت الكثير من الجامعات حول العالم بإدخال تقنيات التعليم عن بعد و كان من أهمها جامعة فلوريدا Florida، و جامعة كولومبياColumbia الأمريكية و جامعة هارفارد Harvard وغيرها من الجامعات حول العالم.

يهدف هذا البحث إلى: -
1- تدريب الطلاب علي الصولفيج و الغنائي العربي عن بعد.

2- قياس فاعلية البرنامج المقترح في تحسين الغناء في مادة الصولفيج و الغنائي العربي عن بعد.

وينقسم البحث الى جزأين: -
أولا: الاطار النظري و يشمل:
- البرامج الدراسية و أنواعها
- الصولفيج و الغناء العربي
- التعليم عن بعد
ثانيا: الإطار التطبيقي:
ويضم الإجراءات و الخطوات التى تم إتباعها لتحقيق أهداف البحث.