مدى تضمين مهارات التفكير البصري في كتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة
Author
الحربي، سلطان بن علي بن دخيل الوهبي
Source
Issue
Vol. 25, Issue 5، ج. 1 (31 Jul. 2022), pp.7-27, 21 p.
Publisher
Egyptian Council of Mathematics Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract EN
The study aimed to identify the extent to which visual thinking skills are included in mathematics books for the intermediate stage in the Kingdom of Saudi Arabia.
Of all the pictures included in mathematics books, which amounted to (387), the results of the study showed the interest of mathematics books for the intermediate stage in including visual thinking skills, where the skills were included in the current order:
American Psychological Association (APA)
الحربي، سلطان بن علي بن دخيل الوهبي. 2022. مدى تضمين مهارات التفكير البصري في كتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 25، ع. 5، ج. 1، ص ص. 7-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396518
Modern Language Association (MLA)
الحربي، سلطان بن علي بن دخيل الوهبي. مدى تضمين مهارات التفكير البصري في كتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة. مجلة تربويات الرياضيات مج. 25، ع. 5، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 7-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396518
American Medical Association (AMA)
الحربي، سلطان بن علي بن دخيل الوهبي. مدى تضمين مهارات التفكير البصري في كتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة. مجلة تربويات الرياضيات. 2022. مج. 25، ع. 5، ج. 1، ص ص. 7-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396518
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1396518