فاعلية نظام تدريسي مقترح قائم على بعض المنصات التعليمية الإلكترونية في تدريس الرياضيات باللغة الإنجليزية لتنمية التحصيل والتفكير الإيجابي واليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Other Title(s)

The effectiveness of a proposed teaching system based on some electronic educational platforms in teaching Mathematics in English for developing achievement, positive thinking and mindfulness for primary school students

Author

أحمد، إيمان سمير حمدي

Source

مجلة تربويات الرياضيات

Issue

Vol. 25, Issue 5، ج. 1 (31 Jul. 2022), pp.91-191, 101 p.

Publisher

Egyptian Council of Mathematics Education

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

101

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract EN

The effectiveness of a proposed teaching system based on some electronic educational platforms in teaching Mathematics in English for

American Psychological Association (APA)

أحمد، إيمان سمير حمدي. 2022. فاعلية نظام تدريسي مقترح قائم على بعض المنصات التعليمية الإلكترونية في تدريس الرياضيات باللغة الإنجليزية لتنمية التحصيل والتفكير الإيجابي واليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 25، ع. 5، ج. 1، ص ص. 91-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396520

Modern Language Association (MLA)

أحمد، إيمان سمير حمدي. فاعلية نظام تدريسي مقترح قائم على بعض المنصات التعليمية الإلكترونية في تدريس الرياضيات باللغة الإنجليزية لتنمية التحصيل والتفكير الإيجابي واليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 25، ع. 5، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 91-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396520

American Medical Association (AMA)

أحمد، إيمان سمير حمدي. فاعلية نظام تدريسي مقترح قائم على بعض المنصات التعليمية الإلكترونية في تدريس الرياضيات باللغة الإنجليزية لتنمية التحصيل والتفكير الإيجابي واليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات. 2022. مج. 25، ع. 5، ج. 1، ص ص. 91-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396520

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1396520