فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في سياق التخصصات المهنية بالكليات التقنية في التحصيل الرياضي وتنمية الرغبة المنتجة

Other Title(s)

The effectiveness of a proposed educational unit in the context of the vocational specializations at technical colleges in mathematical achievement and productive disposition

Joint Authors

الرويس، عبد العزيز بن محمد
آل كاظم، زينب بنت علوي

Source

مجلة تربويات الرياضيات

Issue

Vol. 25, Issue 3، ج. 1 (30 Apr. 2022), pp.106-156, 51 p.

Publisher

Egyptian Council of Mathematics Education

Publication Date

2022-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

51

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

Abstract EN

The aim of this research is to develop a unit (matrices and determinants) in the general mathematics course for the first level at the technical colleges of the Technical and Vocational Training Corporation (TVTC); in the context of the vocational disciplines of the trainees, and then measuring the effectiveness of the developed unit in the mathematical achievement and productive disposition of the trainees.

American Psychological Association (APA)

آل كاظم، زينب بنت علوي والرويس، عبد العزيز بن محمد. 2022. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في سياق التخصصات المهنية بالكليات التقنية في التحصيل الرياضي وتنمية الرغبة المنتجة. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 25، ع. 3، ج. 1، ص ص. 106-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396534

Modern Language Association (MLA)

آل كاظم، زينب بنت علوي والرويس، عبد العزيز بن محمد. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في سياق التخصصات المهنية بالكليات التقنية في التحصيل الرياضي وتنمية الرغبة المنتجة. مجلة تربويات الرياضيات مج. 25، ع. 3، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 106-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396534

American Medical Association (AMA)

آل كاظم، زينب بنت علوي والرويس، عبد العزيز بن محمد. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في سياق التخصصات المهنية بالكليات التقنية في التحصيل الرياضي وتنمية الرغبة المنتجة. مجلة تربويات الرياضيات. 2022. مج. 25، ع. 3، ج. 1، ص ص. 106-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396534

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1396534