إطلالة تربوية على رياضيات عصر ما بعد الحداثة

Other Title(s)

Mathematics in the post-modernism era: an educational overview

Author

علي، وائل عبد الله محمد

Source

مجلة تربويات الرياضيات

Issue

Vol. 25, Issue 1، ج. 1 (31 Jan. 2022), pp.7-24, 18 p.

Publisher

Egyptian Council of Mathematics Education

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

18

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

يدور المحور الأساسي للورقة الحاضرة حول توضيح فكرة أن رياضيات عصر ما بعد الحداثة هي الرياضيات اللاخطية، فهذه الورقة دعوة للمناقشة حول مجموعة من المفاهيم و النظريات، مثل: مفهوم نظرية التعقد، و العلاقة بين التعقد و رياضيات عصر ما بعد الحداثة، و النمذجة الرياضية و مراحلها، و خطواتها، و علاقتها برياضيات ما بعد الحداثة، و نظرية القرار، و نظرية الطابور أو الأرتال، و أخيرا مفهوم الرياضيات الحيوية و مجالاتها العلمية

Abstract EN

The focus of the present paper revolves around clarifying the idea that the mathematics of the postmodern era is nonlinear mathematics.

This paper is an invitation to discuss a set of concepts and theories, such as: the concept of complexity theory, the relationship between complexity and postmodern mathematics, mathematical modeling and its stages and steps, and its relationship to postmodern mathematics, decision theory, queuing theory, and finally, the concept of biomathematics and its scientific fields

American Psychological Association (APA)

علي، وائل عبد الله محمد. 2022. إطلالة تربوية على رياضيات عصر ما بعد الحداثة. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 25، ع. 1، ج. 1، ص ص. 7-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396546

Modern Language Association (MLA)

علي، وائل عبد الله محمد. إطلالة تربوية على رياضيات عصر ما بعد الحداثة. مجلة تربويات الرياضيات مج. 25، ع. 1، ج. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 7-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396546

American Medical Association (AMA)

علي، وائل عبد الله محمد. إطلالة تربوية على رياضيات عصر ما بعد الحداثة. مجلة تربويات الرياضيات. 2022. مج. 25، ع. 1، ج. 1، ص ص. 7-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396546

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1396546