الوعي الذاتي وعلاقته بإدارة الضغوط المدرسية لدى طلاب التعليم الثانوي الفني
Joint Authors
رزق، كوثر إبراهيم سعد
شحمة، رضا سعيد أحمد
الزيات، فاطمة محمود السيد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 82، ج. 1 (31 Jul. 2022), pp.207-242, 36 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدف البحثإليالكشف عن العلاقة بين الوعي الذاتي و إدارة الضغوط المدرسية لدى طلاب التعليم الثانوي الفني و استخدم البحث المنهج الوصفي الارتباطي لدراسة العلاقة بين الوعي الذاتيوإدارة الضغوط المدرسية لدي طلاب التعليم الثانوي الفني و تكونت العينة من (35) طالب من طلاب الصف الثاني من التعليم الثانوي الفني بالمدرسة الثانوية الفنية المتقدمة بكفر الشيخ تخصص سيارات بمتوسط أعمارهم (16-18) سنة و استخدم الباحث مقياس الوعي الذاتي بأبعاده (إعداد الباحث) و مقياس إدارة الضغوط المدرسية (إعداد الباحث) أسفرت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائيا بين درجات الطلاب علي مقياس الوعي الذاتي و درجاتهم علي مقياس إدارة الضغوط النفسية المدرسية لدى طلاب التعليم الثانوي الفني و أوصي الباحث إجراء دراسات مرة أخري للباحثين في المستقبل عن العلاقة بين الوعي الذاتي و المشكلات السلوكية لدي طلاب المدارس المهنية.
American Psychological Association (APA)
شحمة، رضا سعيد أحمد ورزق، كوثر إبراهيم سعد والزيات، فاطمة محمود السيد. 2022. الوعي الذاتي وعلاقته بإدارة الضغوط المدرسية لدى طلاب التعليم الثانوي الفني. مجلة كلية التربية جامعة دمياط،مج. 2022، ع. 82، ج. 1، ص ص. 207-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396743
Modern Language Association (MLA)
الزيات، فاطمة محمود السيد....[و آخرون]. الوعي الذاتي وعلاقته بإدارة الضغوط المدرسية لدى طلاب التعليم الثانوي الفني. مجلة كلية التربية جامعة دمياط ع. 82، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 207-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396743
American Medical Association (AMA)
شحمة، رضا سعيد أحمد ورزق، كوثر إبراهيم سعد والزيات، فاطمة محمود السيد. الوعي الذاتي وعلاقته بإدارة الضغوط المدرسية لدى طلاب التعليم الثانوي الفني. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. 2022. مج. 2022، ع. 82، ج. 1، ص ص. 207-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396743
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1396743
