متطلبات تفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر
Joint Authors
جوهر، علي صالح حامد
الزيات، عماد حمدي محمود
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 81، ج. 1 (30 Apr. 2022), pp.1-27, 27 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Topics
Abstract AR
في ضوء مشكلة البحث و أسئلتها يتمركز الهدف الرئيس للبحث في متطلبات تفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر، وذلك من خلال التعرف على الإطار المفاهيمى للإدارة الذاتية للمؤسسات التعليمية بمصر و التعرف على أهم مشكلات أو معوقات تنفيذ الإدارة الذاتية بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر ووضع تصور مقترح لتفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر.
و اعتمد منهج البحث على المنهج الوصفي في تحقيق أهدافه.
و تمثلت في عمل تصور مقترح لتفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر، و لقد قسمت محاور التصور المقترح الحالي إلى محورين، وهما متطلبات لتفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر و الآليات المقترحة التي يمكن أن تساهم في تطوير الإدارة المدرسية لمرحلة الثانوية العامة في مصر في ضوء مدخل الإدارة الذاتية
American Psychological Association (APA)
الزيات، عماد حمدي محمود وجوهر، علي صالح حامد. 2022. متطلبات تفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر. مجلة كلية التربية جامعة دمياط،مج. 2022، ع. 81، ج. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396775
Modern Language Association (MLA)
الزيات، عماد حمدي محمود وجوهر، علي صالح حامد. متطلبات تفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر. مجلة كلية التربية جامعة دمياط ع. 81، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396775
American Medical Association (AMA)
الزيات، عماد حمدي محمود وجوهر، علي صالح حامد. متطلبات تفعيل الإدارة الذاتية لمدارس التعليم الثانوي العام في مصر. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. 2022. مج. 2022، ع. 81، ج. 1، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396775
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1396775
