تطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط: دراسة حالة
Joint Authors
الزكي، أحمد عبد الفتاح
فردوس مصطفى علي الدين
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 80، ج. 3 (31 Jan. 2022), pp.1-27, 27 p.
Publisher
Damietta University Faculty of Education
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
27
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
- Nongovernmental organizations
- Career development
- Psychological tests
- Case studies
- Training needs
- Internship programs
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الوقوف على نظام الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية، و التعرف إلى ملامح التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج، و رصد متطلبات التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط، و اقتراح بعض التوصيات لتطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط.
تم استخدام منهج دراسة الحالة، وتم تطبيق استبانة على (265) مدير ووكيل بمدارس الدمج في محافظة دمياط.
وتوصلت النتائج إلى وجود العديد من أوجه القصور و الخلل في نظام التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج و منها: غياب تحديد الاحتياجات التدريبية للمديرين قبل الإعداد للبرامج التدريبية، وقلة المشاركة في الندوات و المؤتمرات الخاصة بتطبيق برامج الدمج في المدارس، وقلة توفير وسائل تكنولوجية و إيضاحية تزود المديرين بالمعلومات الكافية عن الدمج، وقلة توافر أثاث جيد وكاف لأعداد المتدربين يكفل لهم سبل الراحة و الاستمتاع بوقت التدريب، و النقص في توفير المقاييس و الاختبارات النفسية المطبوعة المتعلقة بالتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة، وقلة التواصل مع الخبراء بالجمعيات الأهلية المعينة بتأهيل المعاقين للاستفادة من تجاربهم في مجال الدمج.
American Psychological Association (APA)
فردوس مصطفى علي الدين والزكي، أحمد عبد الفتاح. 2022. تطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط: دراسة حالة. مجلة كلية التربية جامعة دمياط،مج. 2022، ع. 80، ج. 3، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396787
Modern Language Association (MLA)
فردوس مصطفى علي الدين والزكي، أحمد عبد الفتاح. تطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط: دراسة حالة. مجلة كلية التربية جامعة دمياط ع. 80، ج. 3 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396787
American Medical Association (AMA)
فردوس مصطفى علي الدين والزكي، أحمد عبد الفتاح. تطوير نظم التنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بمحافظة دمياط: دراسة حالة. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. 2022. مج. 2022، ع. 80، ج. 3، ص ص. 1-27.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396787
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1396787
