برنامج متعدد الحواس قائم على الأنشطة باللغة الإنجليزية لتنمية مهارة إدارة الذات لدى عينة من أطفال الروضة المكفوفين

Other Title(s)

A multi-sensory program based on activities in the English Language to develop self-management skills for a sample of blind kindergarten children

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

درويش، عيد عبد الواحد علي
جمعة، فاطمة شحاتة علي
سليمان، نبيل السيد حسن

Source

مجلة التربية و ثقافة الطفل

Issue

Vol. 20, Issue 2 (31 Jan. 2022), pp.143-177, 35 p.

Publisher

Minia University Faculty of Education for Early Childhood

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Psychology
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

American Psychological Association (APA)

جمعة، فاطمة شحاتة علي وسليمان، نبيل السيد حسن ودرويش، عيد عبد الواحد علي. 2022. برنامج متعدد الحواس قائم على الأنشطة باللغة الإنجليزية لتنمية مهارة إدارة الذات لدى عينة من أطفال الروضة المكفوفين. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 20، ع. 2، ص ص. 143-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396833

Modern Language Association (MLA)

درويش، عيد عبد الواحد علي....[و آخرون]. برنامج متعدد الحواس قائم على الأنشطة باللغة الإنجليزية لتنمية مهارة إدارة الذات لدى عينة من أطفال الروضة المكفوفين. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 20، ع. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 143-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396833

American Medical Association (AMA)

جمعة، فاطمة شحاتة علي وسليمان، نبيل السيد حسن ودرويش، عيد عبد الواحد علي. برنامج متعدد الحواس قائم على الأنشطة باللغة الإنجليزية لتنمية مهارة إدارة الذات لدى عينة من أطفال الروضة المكفوفين. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2022. مج. 20، ع. 2، ص ص. 143-177.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1396833

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1396833