فاعلية استخدام المدخل التكاملي في تكوين بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية وفي تنمية الحس الوطني لدى طفل الروضة

Other Title(s)

The effective usage of integrated approach from some social studies concepts and develop the patriotic sense for kindergartener

Author

أمل السيد خلف

Source

بحوث و دراسات الطفولة

Issue

Vol. 4, Issue 7 (30 Jun. 2022), pp.1050-1115, 66 p.

Publisher

Bene-Suef University Faculty of Education for Early Childhood

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

66

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالى إلى التعرف على فاعلية استخدام المدخل التكاملى في تكوين بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية وفي تنمية الحس الوطنى لدى طفل الروضة، وقد تحددت مشكلة هذا البحث في قصور البرامج طفل الروضة في تقديم مفاهيم الدراسات الاجتماعية و الحس الوطنى مما أدى لدى طفل الروضة إلى ضعف واضح في فهم المفاهيم و إلى ضعف في الحس الوطنى كذلك، وللوصول لحل هذه المشكلة سار البحث في مجموعة من الخطوات تمثلت فى: تطبيق اختبار مفاهيم الدراسات الاجتماعية المصور، تضمن المفاهيم التالية (الخريطة، المواطنة، التاريخ، المعادن و الصناعة، الزراعة و الإنتاج الحيوانى، التجارة و السياحة، الأعياد و المناسبات، الحياة الاقتصادية) كما تم تطبيق مقياس الحس الوطنى و تضمنت أبعاده (الحب و الولاء للوطن، الحفاظ على ممتلكات الوطن، القيام بالأعمال التطوعية و الخيرية) على عينة من أطفال المستوى الثانى بمرحلة رياض الأطفال و عددهم (30) طفلا و طفلة، ثم طبق البرنامج، تلا ذلك تطبيق أدوات البحث بعديا وتوصل البحث إلى تفوق الأطفال في القياس البعدى لكل من اختبار مفاهيم الدراسات الاجتماعية المصور، مقياس الحس الوطنى المصور، مما يشير إلى فاعلية المدخل التكاملى في عملية التعلم.

ويوصى البحث بأهمية استخدام المدخل التكاملى في تعلم طفل الروضة لما له من أهمية في تكامل شخصيته و تنميته معرفيا ووجدانيا و مهاريا.

American Psychological Association (APA)

أمل السيد خلف. 2022. فاعلية استخدام المدخل التكاملي في تكوين بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية وفي تنمية الحس الوطني لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة،مج. 4، ع. 7، ص ص. 1050-1115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397134

Modern Language Association (MLA)

أمل السيد خلف. فاعلية استخدام المدخل التكاملي في تكوين بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية وفي تنمية الحس الوطني لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة مج. 4، ع. 7 (حزيران 2022)، ص ص. 1050-1115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397134

American Medical Association (AMA)

أمل السيد خلف. فاعلية استخدام المدخل التكاملي في تكوين بعض مفاهيم الدراسات الاجتماعية وفي تنمية الحس الوطني لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة. 2022. مج. 4، ع. 7، ص ص. 1050-1115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397134

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1397134