مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب
Joint Authors
ميخائيل رزق حكيم
محمود، رمضان عبد اللطيف محمد
لبيب، فادي مفيد حبيب
Source
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Issue
Vol. 2022, Issue 11 (30 Apr. 2022), pp.1431-1447, 17 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
17
Main Subjects
Mathematics
Psychology
Special Education
Topics
Abstract AR
تعد التلاميذ ذوي صعوبات التعلم ضمن فئات التربية الخاصة التي تتطلب مزيد من الاهتمام و الدراسات، وهي أمام تحديات متعددة يصعب أحيانا التغلب عليها لوجود تأثير لهذه الصعوبة يتمثل في العديد من المشكلات، و لا سيما إذا اغفلت هذه المشكلات فأنها تؤدي إلى مزيد من المشكلات في المراحل العمرية التالية، وقد تسبب الفشل الدراسي.
American Psychological Association (APA)
محمود، رمضان عبد اللطيف محمد وميخائيل رزق حكيم ولبيب، فادي مفيد حبيب. 2022. مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج،مج. 2022، ع. 11، ص ص. 1431-1447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397264
Modern Language Association (MLA)
ميخائيل رزق حكيم....[و آخرون]. مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج ع. 11 (نيسان 2022)، ص ص. 1431-1447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397264
American Medical Association (AMA)
محمود، رمضان عبد اللطيف محمد وميخائيل رزق حكيم ولبيب، فادي مفيد حبيب. مقياس فرز المعلمين للتلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. 2022. مج. 2022، ع. 11، ص ص. 1431-1447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397264
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1397264
