تأثير برنامج تدريبي باستخدام اللعب الجماعي على التفاعل الاجتماعي و الوعي بالانفعالات لدى أطفال التوحد بمحافظة المنيا
Joint Authors
حسن، مروة عبد القادر عبد الوهاب
حسين، عمر بدر محمد
Source
مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 5, Issue 9، ج. 3 (31 Mar. 2022), pp.191-219, 29 p.
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Physical Education
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Social interaction
- Social participation
- Children
- Educational programmes
- Autism
- Games
- Minya
- Physical training
- Physical education
- Social aspects
- Sports sciences
- Team sports
Abstract AR
fيهدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج تدريبي باستخدام اللعب الجماعي و التعرف على أثره في تنمية التفاعل الاجتماعي و الوعي بالإنفعالات لدى أطفال التوحد بمحافظة المنيا.
فروض البحث : - توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الأطفال في القياسيين القبلي و البعدي على مقياس التفاعل الاجتماعي و لصالح القياس البعدي.
- توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الأطفال في القياسيين القبلي و البعدي على مقياس الوعي بالانفعالات و لصالح القياس البعدي.
- يؤثر برنامج اللعب الجماعي تأثيرا إيجابيا على التفاعل الاجتماعي و الوعي بالإنفعالات لدى أطفال التوحد بمحافظة المنيا.
منهج و عينة البحث : تم إستخدام المنهج التجريبي و الذي يتمثل في استخدام القياس القبلي و البعدي لمجموعة واحدة، و قام الباحثان باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية قوامها (6) ستة أطفال، حيث تم اختيار عينة البحث من الأطفال ذوي طيف التوحد متوسطي الشدة، و تراوحت أعمارهم مابين (5- 11) سنة و نسب ذكائهم تراوحت بين (50-70).
نتائج البحث 1- أسهم البرنامج باستخدام الألعاب الجماعية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى أطفال التوحد.
2- أسهم برنامج باستخدام الألعاب الجماعية في تنمية الوعي بالانفعالات لدى أطفال التوحد.
توصيات البحث : 1- ضرورة الاهتمام بذوي التوحد و إعداد البرامج الإرشادية التي تساعد أطفال التوحد على الاندماج و المشاركة الاجتماعية ليصبحوا جزء فعال و مؤثر في المجتمع.
2- تركيز اهتمام كليات التربية الرياضية بالإعداد الجيد للأخصائي النفسي الرياضي للعمل مع مثل هذة الفئة.
American Psychological Association (APA)
حسن، مروة عبد القادر عبد الوهاب وحسين، عمر بدر محمد. 2022. تأثير برنامج تدريبي باستخدام اللعب الجماعي على التفاعل الاجتماعي و الوعي بالانفعالات لدى أطفال التوحد بمحافظة المنيا. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية،مج. 5، ع. 9، ج. 3، ص ص. 191-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397627
Modern Language Association (MLA)
حسن، مروة عبد القادر عبد الوهاب وحسين، عمر بدر محمد. تأثير برنامج تدريبي باستخدام اللعب الجماعي على التفاعل الاجتماعي و الوعي بالانفعالات لدى أطفال التوحد بمحافظة المنيا. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية مج. 5، ع. 9، ج. 3 (2022)، ص ص. 191-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397627
American Medical Association (AMA)
حسن، مروة عبد القادر عبد الوهاب وحسين، عمر بدر محمد. تأثير برنامج تدريبي باستخدام اللعب الجماعي على التفاعل الاجتماعي و الوعي بالانفعالات لدى أطفال التوحد بمحافظة المنيا. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. 2022. مج. 5، ع. 9، ج. 3، ص ص. 191-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397627
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
الملخص مأخوذ من موقع المجلة.
Record ID
BIM-1397627
