دور الأسر الطلابية في مواجهة التنمر بين الشباب الجامعي

Abstract AR

مرحلة الشباب من أهم مراحل الحياة التي يكتسب فيها الشباب مجموعة المهارات الاجتماعية و البدنية و النفسية اللازمة له لتدبير علاقاته بالآخرين، فيشكل فئة متميزة في أي مجتمع بشري، و يعدون مصدرا من مصادر التغيير الاجتماعي وكما تتصف هذه الفئة بالإنتاج و العطاء و الإبداع في المجالات كافة و ترجع مشكلات الشباب نتيجة لتفاعل بعض العوامل الذاتية التي ترجع لطبيعة شخصية الشباب نفسه مع بعض، و تختلف مشكلات الشباب من مجتمع لآخر بل تختلف في المجتمع نفسه من طبقة جغرافية لآخري، و التنمر هو احد المشكلات التي تواجه الشباب الجامعي في المرحلة الجامعية وان النشاط الاسرى هو النشاط الذي يهدف الى تكوين مجموعه من الصداقات و العلاقات بين الطلاب بغرض وضع موهبهم في وضع يماثل الحياه العلمية و ليساعدهم في تنميه مهاراتهم و اشباع احتياجاتهم و مواجهة مشكلة التنمر، و اعتمد الباحث في هذا البحث على المنهج الكيفي في تناول المشكلة البحثية وكل ما يتصل بها من متغيرات من حيث جمع التراث النظري و القيام بسرده و تحليله وصولا الى مقترحات و توصيات تخدم المشكلة البحثية قيد الدراسة و تعمل على إثراء دور الاسر الطلابية و الأخصائي الاجتماعي داخل الحرم الجامعي، وقد استخدم الباحث الكثير من المصادر البحثية العربية و الاجنبية للحصول على التراث النظري المتصل بالمشكلة البحثية مستخدما تكنيكيات البحث المكتبي و قواعد البيانات العلمية على الانترنت.