قياس الهزيمة النفسية لدى طلاب فاقدي الوالدين في المرحلة الاعدادية
Other Title(s)
Measurement of psychological defeat among orphan students losing both parents at preparatory stage
Joint Authors
التميمي، صفاء خير الله إبراهيم
التميمي، سميعة علي حسن
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 91، ج. 1 (31 Mar. 2022), pp.132-151, 20 p.
Publisher
University of Diyala College of Education for Human Sciences
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Arts & Humanities (Multidisciplinary)
Topics
Abstract EN
A sample of the research community consisted of (508 students) of the Preparatory Stage at Khalis District of the Directorate of Education/ Diyala.
The researchers built the scale of psychological defeat based on the model of Maven and Watson (2007) and the scale consisted of (48 items) The validity has been extracted in several ways, as well as, stability in the methods of re-testing and Alpha Cronbach and the stability factor has reached (0.84 and 0.82 respectively).
The researchers applied the measure in its final form to the sample of applying was about (200 students).
The results of the research found that the sample possesses a high level of psychological defeat.
American Psychological Association (APA)
التميمي، صفاء خير الله إبراهيم والتميمي، سميعة علي حسن. 2022. قياس الهزيمة النفسية لدى طلاب فاقدي الوالدين في المرحلة الاعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 91، ج. 1، ص ص. 132-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398990
Modern Language Association (MLA)
التميمي، صفاء خير الله إبراهيم والتميمي، سميعة علي حسن. قياس الهزيمة النفسية لدى طلاب فاقدي الوالدين في المرحلة الاعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 91، ج. 1 (2022)، ص ص. 132-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398990
American Medical Association (AMA)
التميمي، صفاء خير الله إبراهيم والتميمي، سميعة علي حسن. قياس الهزيمة النفسية لدى طلاب فاقدي الوالدين في المرحلة الاعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 91، ج. 1، ص ص. 132-151.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1398990
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1398990