مستوى اليقظة الذهنية لدى طلبة جامعة المسيلة بالجزائر
Other Title(s)
The level of mindfulness among msila university students in Algeria
Author
Source
مجلة الراصد لدراسات العلوم الاجتماعية
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 Jul. 2022), pp.61-77, 17 p.
Publisher
University Mohamed Boudiaf of M'sila Life Skills Laboratory
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى اليقظة الذهنية لدى عينة مكونة من 84 طالب و طالبة ممن يدرسون في جامعة محمد بوضياف بالمسيلة؛ حيث تم الاستعانة بمقياس الوعي بالانتباه اليقظ (MAAS) لبراون وريان (2003) Brownn & Ryan.
و بالاعتماد على اختبار T-Test؛ و قد أظهرت النتائج و جود مستوى متوسط من اليقظة الذهنية لدى طلبة جامعة المسيلة حيث بلغ المتوسط الحسابي 53.
16 ؛ كما بين اختبار T-test عدم وجود فروق بين الإناث و الذكور في مستوى اليقظة الذهنية ؛ و قد أظهر أيضا عدم وجود فروق في اليقظة الذهنية تعزى لمتغير المستوى الأكاديمي فقد أبلغ طلبة طور الليسانس عن مستويات يقظة مقاربة للتي أبلغ عنها طلبة طور الماستر.
Abstract EN
The present study aimed to reveal the level of Mindfulness among a sample of 84 students who are studying in Mohamed Bodiaf University in msila.
In The current study we used the The Mindful Attention Awareness Scale (MAAS) by Brownn & Ryan (2003).
We relied on the T-test.
The results showed an average level in Mindfulness among Msila University students in Algeria, where the arithmetic mean was 53.
16.
The T-test showed no differences between females and males in the level of Mindfulness.
Also T-test showed that there no differences in Mindfulness related to the acadimic level of the Students.
Bachelor's students reported levels of Mindfulness similar to those reported by master's students.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم سعد الدين. 2022. مستوى اليقظة الذهنية لدى طلبة جامعة المسيلة بالجزائر. مجلة الراصد لدراسات العلوم الاجتماعية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 61-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400366
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم سعد الدين. مستوى اليقظة الذهنية لدى طلبة جامعة المسيلة بالجزائر. مجلة الراصد لدراسات العلوم الاجتماعية مج. 2، ع. 2 (تموز 2022)، ص ص. 61-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400366
American Medical Association (AMA)
إبراهيم سعد الدين. مستوى اليقظة الذهنية لدى طلبة جامعة المسيلة بالجزائر. مجلة الراصد لدراسات العلوم الاجتماعية. 2022. مج. 2، ع. 2، ص ص. 61-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400366
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 76-77
Record ID
BIM-1400366