التربية على القيم و إصلاح التعليم
Other Title(s)
Value education and education reform
Author
Source
Issue
Vol. 14, Issue 1 (31 Jul. 2022), pp.248-263, 16 p.
Publisher
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
في ظل الثورة العلمية و التكنولوجية شهدت المجتمعات المعاصرة أزمات مختلفة، و من بينها أزمة القيم في المنظومة التربوية و التعليمية.
و يعد التعليم المنطلق الأول لإصلاح الإنسان، و من ثم فهو الركيزة الأولى لإصلاح القيم؛ لأن قوة الأمم لا تقاس بإمكاناتها المادية، بل بقيمها الأخلاقية.
و من أجل ذلك تم التفكير في إدراج القيم في المناهج الدراسية، و كذا تعديل محتوى المادة الدراسية و المصادر التعليمية، بعدما تبين قصور المناهج التعليمية الحالية، و عجزها عن بناء منظومة تربوية أخلاقية؛ لأن وظيفة المناهج الدراسية لا تقتصر على تزويد المتعلمين بكم من المعلومات، بل في تأصيل القيم لدى التلاميذ.
Abstract EN
Under the scientific and technological revolution, contemporary societies experienced various crises, including the value crisis in the educational system.
Education is the first starting point for human reform and is therefore the first pillar of value reform; For this, it was considered that values should be included in the curriculum, as well as that the content of the subject and educational sources would be amended, as it was found that the current curriculum was inadequate and unable to build a moral educational system, because the function of the curriculum was not limited to providing learners with information, but also in rooting out values among pupils.
American Psychological Association (APA)
صياد، ليندة. 2022. التربية على القيم و إصلاح التعليم. التدوين،مج. 14، ع. 1، ص ص. 248-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400618
Modern Language Association (MLA)
صياد، ليندة. التربية على القيم و إصلاح التعليم. التدوين مج. 14، ع. 1 (تموز 2022)، ص ص. 248-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400618
American Medical Association (AMA)
صياد، ليندة. التربية على القيم و إصلاح التعليم. التدوين. 2022. مج. 14، ع. 1، ص ص. 248-263.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1400618
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 262-263
Record ID
BIM-1400618