أثر توظيف إستراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات
Other Title(s)
The impact of active learning strategies on developing students' higher order thinking skills primary stage from the point of view of the teachers
Author
Source
مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 2021, Issue 11 (s) (31 Jul. 2021), pp.185-197, 13 p.
Publisher
Israa University Scientific Research Council
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
13
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify the role of active learning strategies in developing creative thinking skills (fluency, sensitivity to problems, flexibility) among primary school students.
Moreover, to achieve the goal of the study, the researcher used the descriptive analytical approach, and the questionnaire was used as a instrument, and the study sample consisted of (99) primary school teachers in the academic year 1440 AH 1441 AH.
The results of the study revealed that the role of active learning strategies in developing creative thinking skills (fluency, sensitivity to problems, flexibility) among primary school students from the viewpoint of primary school teachers it came in large degree with 81.4% support.
The study recommended that the necessity of adopting active learning strategies in the educational process because of its impact on the success of the educational process and the development of students' thinking skills.
American Psychological Association (APA)
العنزي، ريم حمود. 2021. أثر توظيف إستراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات. مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية،مج. 2021، ع. 11 (s)، ص ص. 185-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405974
Modern Language Association (MLA)
العنزي، ريم حمود. أثر توظيف إستراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات. مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية ع. 11 (عدد خاص) (تموز 2021)، ص ص. 185-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405974
American Medical Association (AMA)
العنزي، ريم حمود. أثر توظيف إستراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات. مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 11 (s)، ص ص. 185-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1405974
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-1405974