![](/images/graphics-bg.png)
تأثير استراتيجية الترميز الأدائي (الحركي) والمرئي لتعلم مهارة الأرسال الأمامي والخلفي بتنس الطاولة
Other Title(s)
The effect of the performance (kinetic) and visual coding strategy to learn the skill of the front and back serve in table tennis
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 3 (31 Jul. 2022), pp.171-184, 14 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Physical Education and Sports Science
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى إعداد منهج تعليمي وفقا لاستراتيجية الترميز الأدائي (الحركي) والمرئي لتعلم مهارة الإرسال الأمامي والخلفي بتنس الطاولة، إذ استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي، وتمثلت عينة البحث بطلبة الصف الأول المتوسط بنين، والبالغ عددهم (32) طالب مقسمين إلى مجموعتين كل مجموعة (16) طالب، أظهرت نتائج الاختبارات بان هنالك فروقا إحصائية ذات دلالة معنوية بين نتائج المجموعتين ولصالح المجموعة التجريبية، وأوصى الباحث بضرورة الاستفادة من المنهج التعليمي وفقا لاستراتيجية الترميز الأدائي (الحركي) والمرئي لفاعليته في تعلم مهارة الإرسال الأمامي والخلفي بتنس الطاولة.
Abstract EN
The study aimed to prepare an educational curriculum according to the performance (kinetic) and visual coding strategy to learn the skill of forward and reverse transmission in table tennis.
the number of (32) students divided into two groups, each group (16) students, the results of the tests showed that there are statistically significant differences between the results of the two groups and in favor of the experimental group, and the researcher recommended the need to take advantage of the educational curriculum according to the performance (kinetic) and visual coding strategy for its effectiveness in learn the skill of serving forward and backward in table tennis.
American Psychological Association (APA)
الأسدي، محمد رحيم غاوي. 2022. تأثير استراتيجية الترميز الأدائي (الحركي) والمرئي لتعلم مهارة الأرسال الأمامي والخلفي بتنس الطاولة. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة،مج. 4، ع. 3، ص ص. 171-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1407492
Modern Language Association (MLA)
الأسدي، محمد رحيم غاوي. تأثير استراتيجية الترميز الأدائي (الحركي) والمرئي لتعلم مهارة الأرسال الأمامي والخلفي بتنس الطاولة. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة مج. 4، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 171-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1407492
American Medical Association (AMA)
الأسدي، محمد رحيم غاوي. تأثير استراتيجية الترميز الأدائي (الحركي) والمرئي لتعلم مهارة الأرسال الأمامي والخلفي بتنس الطاولة. مجلة المستنصرية لعلوم الرياضة. 2022. مج. 4، ع. 3، ص ص. 171-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1407492
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق: ص. 182-184
Record ID
BIM-1407492