دور الثقافة في تكوين الشخصية : دراسة نظرية لإسهامات رواد مدرسة الثقافة و الشخصية

Abstract AR

ترتب على ازدهار الدراسات الإثنوغرافية و الأثنولوجية في نهاية القرن التاسع و في القرن العشرين إن حصل الأنثروبولوجيون على مادة وفيرة تسمح بإجراء الدراسات المقارنة للثقافات المختلفة و ملاحظة الفروق الشاسعة بين الأشكال الرئيسية للشخصية في تلك الثقافات مما أدى إلى تأكيد قصور العوامل البيولوجية و الوراثية في شرح تلك الاختلافات و اتجهت البحوث إلى تحديد أثر العوامل البيئية و كانت الأمور التي سعى الباحثون الأنثروبولوجيون لمعرفتها من بحث الشخصية كثيرة فهم يهتمون مثلا بتعقيدات التنشئة الاجتماعية باعتبارها عملية تطبيع ثقافي و هذا التطبيع يهدف أساسا في كل المجتمعات إلى غرس ما ينطوي عليه نظام الثقافة التقليدية في المجتمع من قيم و معايير و عقائد في عقل و نفس الأفراد في سنوات الطفولة المبكرة و بسبب اختلاف نظم الثقافة تختلف نماذج الشخصية الأساسية و كما يقول رالف لنتون "إن الإنجاز التقني الأكبر الذي حققه هذا البحث كان قد تم بمساعدة الدراسات النفسية إذ كان المقصود اكتشاف نمط الشخصية الذي يمثل الثقافة المدروسة أفضل تمثيل باعتبار أن هذه الثقافة قد قولبت كل فرد من أفراد الجماعة بقوالبها و أضفت عليه ما يسميه الإنثروبولوجيون الأمريكيون (القولبة الثقافية) أو (قولبة الشخصية) إن السؤال الأساسي الذي يطرحه باحثوا هذه المدرسة على أنفسهم هو سؤال الشخصية فمن دون أن يشككوا في وحدة الإنسانية سواء على المستوى البيولوجي أو على المستوى النفسي يتساءل هؤلاء الأنثروبولوجيون عن آلية التغيير التي تنتهي بأفراد ذوي طبيعة متماثلة في البدء إلى اكتساب أنماط من الشخصية مختلفة و مميزة بمجموعات معينة، إن فرضيتهم الأساسية هي إن تعدد الثقافات يناسبه وجوبا تعدد أنماط الشخصية و على أية حال فالذي يهمنا في هذا البحث هو أن نبين إن العلماء المشتغلين بموضوع التراث و الشخصية يهتمون في المحل الأول بالتعريف على العلاقة بين التراث الثقافي الشامل الذي يعيش فيه الفرد و يستجيب له بطريقة شعورية أو لا شعورية، كذلك كل التجارب التي مر بها الفرد في نطاق الثقافة التي تسود المجتمع الذي يعيش به و ينظرون إلى هذا المزيج كله على إنه وحدة متكاملة متماسكة، فالثقافات في رأيهم تؤثر في الفرد و في سلوكه و تطبعه بطابع معين بالذات مما يودي إلى اختلاف الفرد ليس من ثقافة لأخرى فحسب بل و أيضا في الثقافة الواحدة إذا اختلفت الظروف التي يعيش فيها، أي حين تختلف عناصر الثقافة التي تحيط به.