وضع اللغة العربية في مواقع التواصل الاجتماعي : (تحديات و مقترحات)‎ : دراسة حالة الفيسبوك

Other Title(s)

The status of Arabic language in the social media : (challenges and proposals)‎ : Facebook as a case study

Author

عويضة، بسام

Source

البلقاء للبحوث و الدراسات

Issue

Vol. 25, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.93-112, 20 p.

Publisher

Al-Ahliyya Amman University Deanship of Graduate Studies and Scientific Research (Previously) / Al-Ahliyya Amman University Deanship Scientific Research (Currently)

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

20

Main Subjects

Media and Communication
Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

ركزت هذه الدراسة على قراءة التحولات التي حدثت على اللغة العربية في الفيسبوك، و الأخطاء التي تتعرض لها هذه اللغة.

و سعت إلى دراسة وضع اللغة العربية في منصة التواصل الاجتماعي (الفيسبوك) في الأراضي الفلسطينية، و لا سيما الأخطاء اللغوية و النحوية و الإملائية و غيرها.

ينتمي البحث إلى المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على وصف دقيق للموضوع للتعرف إلى ظروفه و أبعاده، و تحليل النتائج التي تم التوصل إليها، و تفسيرها للإجابة عن أسئلة محددة، و وصف الخصائص الدقيقة لظاهرة أو مجموعة من الظواهر التي يقوم الباحث بدراستها للوصول إلى استنتاجات مفيدة.

إن الاستنتاج الأساسي الذي وصل إليه البحث هو أن وضع اللغة العربية كارثي على منصة الفيسبوك، خاصة فيما يتعلق بالأخطاء النحوية و اللغوية و الإملائية، كما سادت العامية بدل الفصحى.

أوصى الباحث بإلزامية التعليم باللغة العربية، و حث الطلبة على الكتابة باللغة السليمة في المدارس و على مواقع التواصل الاجتماعي و تشجيعهم في الجامعات و المدارس على تطوير اللغة عن طريق قراءة الروايات و زيادة المفردات اللغوية و تطوير و تفعيل عمل و دور المجامع اللغوية العربية في البلدان العربية و تطوير الخطاب اللغوي بما يواكب تطور التكنولوجيا و العلوم المختلفة.

Abstract EN

This research focuses on reading the transformations and errors that occur to the Arabic language on Facebook.

the research aims at focusing on the status of the Arabic language in the social networks, like Facebook in the palestinian territories.

it includes linguistic, grammatical, spelling, and other errors.

the researcher uses the descriptive analytical method, which helps in knowing an accurate description of subject and its conditions and dimensions.

results show that Arabic language status is disastrous on fb, and it has grammatical, linguistic, and spelling errors.

and they use colloquial instead of classical.

researcher suggests that the Arabic language must be a compulsory module for the students, who are in schools and universities, and they must learn how to write language correctly while using social media.

to develop their abilities, they must read novels, study linguistics and memorize vocabularies.

in the same way, Arab academies who are specialized in linguistics must develop their roles, and linguistic discourse in the line with technology, and sciences.

American Psychological Association (APA)

عويضة، بسام. 2022. وضع اللغة العربية في مواقع التواصل الاجتماعي : (تحديات و مقترحات) : دراسة حالة الفيسبوك. البلقاء للبحوث و الدراسات،مج. 25، ع. 1، ص ص. 93-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409515

Modern Language Association (MLA)

عويضة، بسام. وضع اللغة العربية في مواقع التواصل الاجتماعي : (تحديات و مقترحات) : دراسة حالة الفيسبوك. البلقاء للبحوث و الدراسات مج. 25، ع. 1 (2022)، ص ص. 93-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409515

American Medical Association (AMA)

عويضة، بسام. وضع اللغة العربية في مواقع التواصل الاجتماعي : (تحديات و مقترحات) : دراسة حالة الفيسبوك. البلقاء للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 25، ع. 1، ص ص. 93-112.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1409515

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 110-112

Record ID

BIM-1409515