![](/images/graphics-bg.png)
فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد
Other Title(s)
The effectiveness of a training program based on the activities of some multiple intelligences to improve cognitive skills and its impact on the social competence of kindergarten children with autism spectrum disorder
Author
عبد السلام، سارة عبد السلام مصطفى
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 21، ج. 2 (30 Apr. 2022), pp.556-615, 60 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education For Early Childhood
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
60
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد.
وأجري البحث على (10) أطفال مجموعة تجريبية و(10) مجموعة ضابطة من مركز طيبة (بمدينة طلخا-محافظة الدقهلية).
واستخدمت الباحثة قائمة ملاحظة المهارات المعرفية، وقائمة ملاحظة الكفاءة الاجتماعية، والبرنامج التدريبي وكلها من إعداد الباحثة، كما استخدمت مقياس جودارد للذكاء، ومقياس الطفل التوحدي إعداد (عادل عبد الله، 2003).
وانتهى البحث إلى أن أنشطة بعض الذكاءات المتعددة ذات فعالية في تحسين المهارات المعرفية والتي أثرت بدورها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد.
Abstract EN
The research aimed to identify the effectiveness of a training program based on the activities of some multiple intelligences to improve cognitive skills and its impact on the social competence of kindergarten children with autism spectrum disorder.
the research was conducted on (10) children of an experimental group and (10) a control group from Taiba center (in Talkha city-Dakahlia governorate).
the researcher used the cognitive skills observation list, the social competence observation list, and the training program, all of which were prepared by the researcher.
the researcher also used the Goddard intelligence scale, and the autistic child scale prepared by (Adel Abdullah).
the research concluded the effectiveness of a training program based on the activities of some multiple intelligences to improve cognitive skills and its impact on the social competence of kindergarten children with autism spectrum disorder.
American Psychological Association (APA)
عبد السلام، سارة عبد السلام مصطفى. 2022. فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد. دراسات في الطفولة والتربية،مج. 2022، ع. 21، ج. 2، ص ص. 556-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410936
Modern Language Association (MLA)
عبد السلام، سارة عبد السلام مصطفى. فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد. دراسات في الطفولة والتربية ع. 21، ج. 2 (نيسان 2022)، ص ص. 556-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410936
American Medical Association (AMA)
عبد السلام، سارة عبد السلام مصطفى. فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد. دراسات في الطفولة والتربية. 2022. مج. 2022، ع. 21، ج. 2، ص ص. 556-615.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1410936
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 611-615
Record ID
BIM-1410936