تأثير البراعة التنظيمية على استدامة الجامعات المصرية: دراسة ميدانية

Abstract AR

نظرا لأهمية التعليم الجامعى كركيزة أساسية في تحقيق التنمية المستدامة، و بالإستناد على نظرية التناقضات التنظيمية، استهدف الباحثون قياس تأثير البراعة التنظيمية على استدامة الجامعات المصرية بالتطبيق على جامعتي القاهرة و الأسكندرية كجامعتين مستدامتين طبقا للتصنيفات العالمية للجامعات المستدامة عن عام 2021م، و بتحليل بيانات عدد (279) استمارة استقصاء صالحة للتحليل عن عينة عشوائية بسيطة من أعضاء هيئة تدريس و حصر شامل للقيادات الإدارية، توصل الباحثون إلى عدة نتائج كان أهمها وجود تأثير مباشر معنوى إيجابي للبراعة التنظيمية على استدامة الجامعات محل البحث، حيث بلغت قوة تأثيرها نسبة (% 90) وهى نسبة عالية، و على مستوى قياس تأثير الأبعاد الفرعية، حقق البعد الجمعى للبراعة التأثير الأكبر على بعد الاستدامة السياسية و بلغت قوة تأثيره نسبة(% 80)، بينما شغل بعد توازن البراعة المرتبة الأخيرة في التأثير ممثلة في تأثيره على البعد الاجتماعى للاستدامة بنسبة.

(% 9) كما تمثلت أهم توصيات البحث: أنه يجب على الجامعات التي تطمح تحقيق أهداف الاستدامة بها، أن تستخدم البراعة التنظيمية كمنهج إدارى ملائم لتحقيق ذلك.