دور الذكاء الوجداني في العلاقة بين التنمر فى مكان العمل ومردوداته السلوكية السلبية: بالتطبيق على مستشفيات جامعة أسيوط
Other Title(s)
The role of emotional intelligence in the relationship between workplace bullying and its negative behavioral outcomes: applying to Assiut university hospitals
Joint Authors
بكر، سوزان فؤاد السيد
محمود، مي مرعي كامل
Source
مجلة جامعة الإسكندرية للعلوم الإدارية
Issue
Vol. 59, Issue 4 (31 Jul. 2022), pp.49-104, 56 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Commerce
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
56
Main Subjects
Topics
- Aggressiveness
- Work environment
- Statistics
- Emotional intelligence
- University hospitals
- Behavioral disorders
- Workplace bullying
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور المعدل للذكاء الوجداني في العلاقة بين التنمر في مكان العمل و مردوداته السلوكية السلبية; سلوكيات الانسحاب و السلوك العدواني لعينة قوامها (346) من الممرضات في مستشفيات جامعة أسيوط.
و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي.
وتم تصميم قائمة استقصاء لجمع البيانات الأولية، و التأكد من صدقها و ثباتها.
و أشارت نتائج الدراسة إلى أن التنمر في مكان العمل يؤثر تأثيرا معنويا موجبا في كل من سلوكيات الانسحاب (النفسي، الجسدي) و السلوك العدواني (داخل العمل، خارج العمل).
كما أن الذكاء الوجداني يؤثر تأثيرا معنويا سالبا في العلاقة بين التنمر في مكان العمل وكل من سلوكيات الانسحاب النفسي و السلوك العدواني داخل العمل كمتغير معدل في هذه العلاقة.
Abstract EN
This study came to investigate the role of Emotional Intelligence as a moderator variable in the relationship between Workplace Bullying and its Negative Behavioral Outcomes; Withdrawal Behaviors and aggressive behavior for a sample of (346) nurses in Assiut University Hospitals.
The study was based on analytical descriptive methodology.
A questionnaire was designed to gather primary data for the study, and its validity and reliability were verified.
The results of this study indicated that there was a positive significant effect of Workplace Bullying on both withdrawal behaviors (psychological, physical) and aggressive behavior (inside work, outside work).
Moreover, there is a negative significant effect of Emotional Intelligence (moderator variable) in the relationship between Workplace Bullying and both psychological Withdrawal Behaviors and aggressive behavior inside the work.
American Psychological Association (APA)
بكر، سوزان فؤاد السيد ومحمود، مي مرعي كامل. 2022. دور الذكاء الوجداني في العلاقة بين التنمر فى مكان العمل ومردوداته السلوكية السلبية: بالتطبيق على مستشفيات جامعة أسيوط. مجلة جامعة الإسكندرية للعلوم الإدارية،مج. 59، ع. 4، ص ص. 49-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411526
Modern Language Association (MLA)
بكر، سوزان فؤاد السيد ومحمود، مي مرعي كامل. دور الذكاء الوجداني في العلاقة بين التنمر فى مكان العمل ومردوداته السلوكية السلبية: بالتطبيق على مستشفيات جامعة أسيوط. مجلة جامعة الإسكندرية للعلوم الإدارية مج. 59، ع. 4 (تموز 2022)، ص ص. 49-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411526
American Medical Association (AMA)
بكر، سوزان فؤاد السيد ومحمود، مي مرعي كامل. دور الذكاء الوجداني في العلاقة بين التنمر فى مكان العمل ومردوداته السلوكية السلبية: بالتطبيق على مستشفيات جامعة أسيوط. مجلة جامعة الإسكندرية للعلوم الإدارية. 2022. مج. 59، ع. 4، ص ص. 49-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411526
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1411526