تبسيط المواد القرائية في مقررات تعليم اللغة العربية للطلاب الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ : دراسة نقدية تطبيقية
Other Title(s)
Simplifying the reading material of Arabic language courses designed for non- Arabic speakers in the elementary level : an applied critical study
Author
Source
مجلة الفرائد في البحوث الإسلامية و العربية
Issue
Vol. 42, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.939-974, 36 p.
Publisher
Al-Azhar University Faculty of Islamic and Arabic Studies For Boys in Cairo
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract EN
designed for Non- Arabic Speakers in the Elementary Level
American Psychological Association (APA)
الربيش، إبراهيم بن عبد الله. 2022. تبسيط المواد القرائية في مقررات تعليم اللغة العربية للطلاب الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ : دراسة نقدية تطبيقية. مجلة الفرائد في البحوث الإسلامية و العربية،مج. 42، ع. 1، ص ص. 939-974.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411762
Modern Language Association (MLA)
الربيش، إبراهيم بن عبد الله. تبسيط المواد القرائية في مقررات تعليم اللغة العربية للطلاب الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ : دراسة نقدية تطبيقية. مجلة الفرائد في البحوث الإسلامية و العربية مج. 42، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 939-974.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411762
American Medical Association (AMA)
الربيش، إبراهيم بن عبد الله. تبسيط المواد القرائية في مقررات تعليم اللغة العربية للطلاب الناطقين بغيرها في المستوى المبتدئ : دراسة نقدية تطبيقية. مجلة الفرائد في البحوث الإسلامية و العربية. 2022. مج. 42، ع. 1، ص ص. 939-974.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1411762
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1411762
