فعالية الذات المدركة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية كمنبئات بالكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال

Other Title(s)

Perceived self-efficacy and methods of coping with psychological stress as predictors of professional competence among kindergarten teachers

Author

جبر، طه محمد مبروك

Source

بحوث و دراسات الطفولة

Issue

Vol. 4, Issue 8 (31 Dec. 2022), pp.1201-1274, 74 p.

Publisher

Bene-Suef University Faculty of Education for Early Childhood

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

74

Main Subjects

Psychological And Educational Counseling

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين فعالية الذات المدركة و أساليب مواجهة الضغوط النفسية و الكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال، و كذلك التعرف على التأثيرات البنائية السببية المباشرة و الكلية للعلاقات بين تلك المتغيرات من خلال التطبيق على عينة تكونت من (120) معلمة تراوحت أعمارهم ما بين (24: 35)عام بمتوسط حسابي (28.36)، و انحراف معياري(2.81)، و تمثلت أدوات البحث في: مقياس فعالية الذات المدركة و أساليب مواجهة الضغوط النفسية و الكفاءة المهنية (إعداد: الباحث)، و أشارت النتائج إلى وجود فروق في فعالية الذات المدركة و أساليب مواجهة الضغوط النفسية و الكفاءة المهنية باتجاه المعلمات اللاتي يعملن بالروضات الرسمية للغات، بمعدل سنوات خبرة يزيد عن 6سنوات، و كذلك وجود علاقات ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متغيرات البحث، كما أشارت النتائج لقدرة فعالية الذات المدركة و أساليب مواجهة الضغوط النفسية على التنبؤ بالكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال، و كذلك وجود تأثيرات بنائية سببية مباشرة وكلية للعلاقات بين فعالية الذات المدركة و أساليب مواجهة الضغوط النفسية و الكفاءة المهنية.

American Psychological Association (APA)

جبر، طه محمد مبروك. 2022. فعالية الذات المدركة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية كمنبئات بالكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال. بحوث و دراسات الطفولة،مج. 4، ع. 8، ص ص. 1201-1274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412708

Modern Language Association (MLA)

جبر، طه محمد مبروك. فعالية الذات المدركة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية كمنبئات بالكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال. بحوث و دراسات الطفولة مج. 4، ع. 8 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1201-1274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412708

American Medical Association (AMA)

جبر، طه محمد مبروك. فعالية الذات المدركة وأساليب مواجهة الضغوط النفسية كمنبئات بالكفاءة المهنية لدى معلمات رياض الأطفال. بحوث و دراسات الطفولة. 2022. مج. 4، ع. 8، ص ص. 1201-1274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412708

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1412708