بناء مقايس للتمييز بين نزعي الديسلكسيا السطحية و العميقة في ظل أنموذج المسار الثنائي للقراءة و الكشف عن فاعليته في البيئة الأردنية
Other Title(s)
Constructing a diagnostic scale to distinguish between surface and deep dyslexia in the light of the dual-route model for reading and detecting its effectiveness in the Jordanian environment
Joint Authors
الناطور، ميادة محمد
المشايخ، فاتن نبيل محمود
Source
Issue
Vol. 48, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.247-273, 27 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
27
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الناطور، ميادة محمد والمشايخ، فاتن نبيل محمود. 2021. بناء مقايس للتمييز بين نزعي الديسلكسيا السطحية و العميقة في ظل أنموذج المسار الثنائي للقراءة و الكشف عن فاعليته في البيئة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 247-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413914
Modern Language Association (MLA)
الناطور، ميادة محمد والمشايخ، فاتن نبيل محمود. بناء مقايس للتمييز بين نزعي الديسلكسيا السطحية و العميقة في ظل أنموذج المسار الثنائي للقراءة و الكشف عن فاعليته في البيئة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 247-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413914
American Medical Association (AMA)
الناطور، ميادة محمد والمشايخ، فاتن نبيل محمود. بناء مقايس للتمييز بين نزعي الديسلكسيا السطحية و العميقة في ظل أنموذج المسار الثنائي للقراءة و الكشف عن فاعليته في البيئة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 247-273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413914
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1413914
