درجة التزام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية التربية و التعليم للواء البادية الشمالية الغربية بمبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ
Other Title(s)
The commitment level of the first three grades teachers in the directorate of education of the northwestern Badia District to the principles of the brain-based learning theory
Joint Authors
العظامات، عمر عطا الله علي
بني خالد، محمد سليمان مجلي
Source
Issue
Vol. 48, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.274-286, 13 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
13
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
بني خالد، محمد سليمان مجلي والعظامات، عمر عطا الله علي. 2021. درجة التزام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية التربية و التعليم للواء البادية الشمالية الغربية بمبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ. دراسات : العلوم التربوية،مج. 48، ع. 4، ص ص. 274-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413915
Modern Language Association (MLA)
بني خالد، محمد سليمان مجلي والعظامات، عمر عطا الله علي. درجة التزام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية التربية و التعليم للواء البادية الشمالية الغربية بمبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ. دراسات : العلوم التربوية مج. 48، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 274-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413915
American Medical Association (AMA)
بني خالد، محمد سليمان مجلي والعظامات، عمر عطا الله علي. درجة التزام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية التربية و التعليم للواء البادية الشمالية الغربية بمبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ. دراسات : العلوم التربوية. 2021. مج. 48، ع. 4، ص ص. 274-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1413915
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1413915
