ظواهر المماثلة الصامتية في المقررات الدراسية : نحو إرساء معايير للتنزيل الديدكتيكي

Other Title(s)

Consonant assimilation phenomena in curricula : towards establishing criteria for didactic transfer

Joint Authors

البرنوصي، حسبية الطايفي
زغبوش، بنعيسىٍ

Source

مجلة الطفولة العربية

Issue

Vol. 23, Issue 89 (31 Dec. 2021), pp.11-28, 18 p.

Publisher

Kuwait Society for the Advancement of Arab Children

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Kuwait

No. of Pages

18

Main Subjects

Social Sciences (Multidisciplinary)

American Psychological Association (APA)

البرنوصي، حسبية الطايفي وزغبوش، بنعيسىٍ. 2021. ظواهر المماثلة الصامتية في المقررات الدراسية : نحو إرساء معايير للتنزيل الديدكتيكي. مجلة الطفولة العربية،مج. 23، ع. 89، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414922

Modern Language Association (MLA)

البرنوصي، حسبية الطايفي وزغبوش، بنعيسىٍ. ظواهر المماثلة الصامتية في المقررات الدراسية : نحو إرساء معايير للتنزيل الديدكتيكي. مجلة الطفولة العربية مج. 23، ع. 89 (كانون الأول 2021)، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414922

American Medical Association (AMA)

البرنوصي، حسبية الطايفي وزغبوش، بنعيسىٍ. ظواهر المماثلة الصامتية في المقررات الدراسية : نحو إرساء معايير للتنزيل الديدكتيكي. مجلة الطفولة العربية. 2021. مج. 23، ع. 89، ص ص. 11-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1414922

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1414922