الاتساق النحوي في الكتابات العلمية باللغة العربية لناطقيها الأصليين و متعلميها الإيرانيين

Other Title(s)

Grammatical coherency in academic writing of Arabic speaking students and Iranian students of Arabic Language and literature

Joint Authors

العناتي، وليد أحمد
جلائي، مريم
إقبالي، عباس
صمدي، بهارة

Source

دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها

Issue

Vol. 5, Issue 10 (30 Sep. 2021), pp.33-60, 28 p.

Publisher

Shiraz University

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Iran

No. of Pages

28

Main Subjects

Arabic language and Literature

American Psychological Association (APA)

صمدي، بهارة وجلائي، مريم والعناتي، وليد أحمد وإقبالي، عباس. 2021. الاتساق النحوي في الكتابات العلمية باللغة العربية لناطقيها الأصليين و متعلميها الإيرانيين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 10، ص ص. 33-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417087

Modern Language Association (MLA)

صمدي، بهارة....[و آخرون]. الاتساق النحوي في الكتابات العلمية باللغة العربية لناطقيها الأصليين و متعلميها الإيرانيين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 33-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417087

American Medical Association (AMA)

صمدي، بهارة وجلائي، مريم والعناتي، وليد أحمد وإقبالي، عباس. الاتساق النحوي في الكتابات العلمية باللغة العربية لناطقيها الأصليين و متعلميها الإيرانيين. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 10، ص ص. 33-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417087

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1417087