درجة تضمن مهارة استنباط الأحكام الفقهية في محتوى مقرر الفقه بالمرحلة الثانوية
Other Title(s)
A degree that guarantees the skill of deducing jurisprudence rulings in the content of the jurisprudence course at the secondary stage
Author
Source
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 30 (31 Oct. 2022), pp.385-410, 26 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Islamic Jurisprudence and its Foundation
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن درجة تضمن مهارة استنباط الأحكام الفقهية في محتوى مقرر الفقه بالمرحلة الثانوية.
اعتمدت الباحثة في هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي باتباع أسلوب تحليل المحتوى.
تمثلت عينة البحث في كامل مجتمع البحث حيث شمل جميع كتب مقرر الفقه بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية (2021 م-1443 هـ)، و البالغ عددها ثلاثة كتب.
استخدمت بطاقة تحليل المحتوى التي تم إعدادها من قبل الباحثة في ضوء مهارة استنباط الأحكام الفقهية.
توصل نتائج البحث إلى ضعف درجة تضمن مهارة استنباط الأحكام الفقهية في محتوى مقرر الفقه للمرحلة الثانوية بنسبة 16.66% و بإجمالي (1004) مهارة، كما و توصي الباحثة في ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج بالعناية بمهارة استنباط الأحكام الفقهية و بتضمينها في محتوى مقرر الفقه للمرحلة الثانوية و ذلك لأهميتها و لتمكينها التلاميذ من الممارسة العملية و التطبيق الصحيح لما تعلموه.
Abstract EN
The thesis aims to reveal the degree of which the skill of devising jurisprudential rulings incorporated in the content of jurisprudence courses at the secondary school stage.
the researcher adopted the analytical descriptive approach by following the content analysis method.
total population sampling method is applied in the research which included all jurisprudence books at the secondary school stage in the kingdom of Saudi Arabia in the year (2021-1443 AH) which are three books.
the content analysis card prepared by the researcher was used in the light of the devising skill in jurisprudence judgments.
the research found the weak degree to which the skill of devising jurisprudential rulings incorporated in the content of jurisprudence courses at the secondary school stage with a percentage of 16.66% and a total of (1004) skill found.
the researcher recommends to take additional care and the inclusion of the skills of devising jurisprudential rulings in jurisprudence books content because of their importance and to enable students to practice and correctly apply what they have learned.
American Psychological Association (APA)
أحمد، سمية نبيل عبد الواسع. 2022. درجة تضمن مهارة استنباط الأحكام الفقهية في محتوى مقرر الفقه بالمرحلة الثانوية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 30، ص ص. 385-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417465
Modern Language Association (MLA)
أحمد، سمية نبيل عبد الواسع. درجة تضمن مهارة استنباط الأحكام الفقهية في محتوى مقرر الفقه بالمرحلة الثانوية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 30 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 385-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417465
American Medical Association (AMA)
أحمد، سمية نبيل عبد الواسع. درجة تضمن مهارة استنباط الأحكام الفقهية في محتوى مقرر الفقه بالمرحلة الثانوية. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 30، ص ص. 385-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417465
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 409-410
Record ID
BIM-1417465