واقع تنمية المهارات المهنية للعاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت في ضوء مجتمع المعرفة

Joint Authors

الرشيدي، نواف خلف ناجي
العمري، بسام مصطفى الأحمد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 38, Issue 6، ج. 2 (30 Jun. 2022), pp.117-136, 20 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى واقع تنمية المهارات المهنية للعاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت في ضوء مجتمع المعرفة، لتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (٦٢) فقرة، و تم التأكد من صدقها و ثباتها، و من ثم تم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (۳۰۰) عامل، و أظهرت نتائج الدراسة أن درجة تقدير واقع تنمية المهارات المهنية للعاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة كانت بدرجة متوسطة، و تم استخدام المنهج المسحي، و أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد عينة الدارسة لواقع تنمية المهارات المهنية للعاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت تعزى لسنوات الخبرة على المستوى الكلي للأداة و على جميع الأبعاد، و أوصت الدراسة في ضوء تلك النتائج بضرورة عقد الدورات التدريبية التي تسهم في رفع كفاياتهم التدريسية و مهاراتهم التطبيقية و التدريبية في ضوء مجتمع المعرفة.

Abstract EN

The study aimed at finding out the reality of developing the professional skills of workers in the public authority for applied education and training in the state of Kuwait in light of knowledge society, and to achieve the goal of the study questionnaire was developed consisting of (62) paragraph were confirmed validity and reliability, the study sample consisting of (300) worker, the study results showed that the degree of appreciation and the reality of developing the professional skills of workers in the public authority for applied education and training in the state of Kuwait from the standpoint of the study sample was a fair degree, the lack of significant differences in the study sample to the reality of developing the professional skills of workers in the public authority for applied education and training in the state of Kuwait due to the years of experience at the macro level of the instrument differences.

in the light of these results, the study recommended the necessity of holding training courses that contribute to raising their teaching competencies and their applied and training skills in the light of the knowledge society.

American Psychological Association (APA)

الرشيدي، نواف خلف ناجي والعمري، بسام مصطفى الأحمد. 2022. واقع تنمية المهارات المهنية للعاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت في ضوء مجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 6، ج. 2، ص ص. 117-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417510

Modern Language Association (MLA)

الرشيدي، نواف خلف ناجي والعمري، بسام مصطفى الأحمد. واقع تنمية المهارات المهنية للعاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت في ضوء مجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 6، ج. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 117-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417510

American Medical Association (AMA)

الرشيدي، نواف خلف ناجي والعمري، بسام مصطفى الأحمد. واقع تنمية المهارات المهنية للعاملين في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي و التدريب في دولة الكويت في ضوء مجتمع المعرفة. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 6، ج. 2، ص ص. 117-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417510

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 135-136

Record ID

BIM-1417510