دور المؤسسة الجامعية في تحقيق الأمن الفكري و تنمية الهوية الثقافية للطلاب : الجامعة الجزائرية أنموذجا

Author

سمايلي، محمود

Source

دراسات و أبحاث

Issue

Vol. 14, Issue 4 (31 Oct. 2022), pp.74-86, 13 p.

Publisher

Ziane Achour University of Djelfa

Publication Date

2022-08-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

إن المؤسسة الجامعية كنسق اجتماعي قادرة على ترجمة الأهداف إلى واقع يمكن مشاهدته من خلال سلوك و أخلاقيات مخرجاتها التي تكفلها الأهداف و الغايات العامة التي تتضمنها سياساتها ثم إن تفاعل مكونات الجامعة ووظائفها الأساسية مع حاجات المجتمع من شأنه أن يحقق التكامل و الاندماج بين ما تقدمه الجامعة و الحاجات المجتمعية فلم يعد التعليم الجامعي بمعزل عن البيئة التي يوجد فيها و لعل من بين هذه الحاجات صناعة ثقافة اجتماعية تكفل و تحقق الأمن بمستوياته الفكرية و من هنا فقد اعتبر مفهوم الأمن الفكري أحد منتجات المؤسسات التعليمية حيث تقوم هذه المؤسسات بتكريس و تعزيز القيم الثقافية القادرة على حفظ التوازن في الثقافة السائدة و التعاطي مع القيم الوافدة.

و من هذا المنطلق سيتطرق هذا المقال الى الدور الذي ينبغي ان تضطلع به المؤسسة الجامعية الجزائرية في تحقيق الأمن الفكري لطلابها بما يكفل تنمية هويتهم الثقافية

Abstract EN

As a social organization, the university institution is capable of translating the goals into a reality that can be seen through the behavior and ethics of its outputs, which are guaranteed by the general goals and objectives contained in its policies.

The interaction of the university's components and basic functions with the needs of society will achieve integration between the university's services and societal needs.

University education is no longer isolated from the environment in which it exists.

One of these needs may be the creation of a social culture that ensures and achieves security at its intellectual levels.

Hence, the concept of intellectual security has been considered a product of educational institutions, where these institutions promote cultural values capable of maintaining balance in the prevailing culture and dealing with incoming values.

This article will address the role that the Algerian university institution should play in achieving the intellectual security of its students to ensure the development of their cultural identity.

American Psychological Association (APA)

سمايلي، محمود. 2022. دور المؤسسة الجامعية في تحقيق الأمن الفكري و تنمية الهوية الثقافية للطلاب : الجامعة الجزائرية أنموذجا. دراسات و أبحاث،مج. 14، ع. 4، ص ص. 74-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417713

Modern Language Association (MLA)

سمايلي، محمود. دور المؤسسة الجامعية في تحقيق الأمن الفكري و تنمية الهوية الثقافية للطلاب : الجامعة الجزائرية أنموذجا. دراسات و أبحاث مج. 14، ع. 4 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 74-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417713

American Medical Association (AMA)

سمايلي، محمود. دور المؤسسة الجامعية في تحقيق الأمن الفكري و تنمية الهوية الثقافية للطلاب : الجامعة الجزائرية أنموذجا. دراسات و أبحاث. 2022. مج. 14، ع. 4، ص ص. 74-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417713

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 84-86

Record ID

BIM-1417713