
Attitudes of high school students towards establishing micro-projects
Other Title(s)
اتجاهات طالبات الثانوي العام نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر
Joint Authors
Mahmud, Dalia Ali
al-Khabir, al-Husayni Muhammad Sabir
Abd al-Mumin, Muhammad Abd al-Khaliq
bd al-Latif, Asma Mamduh Fathi
Source
Journal of Research in the fields of Specific Education
Issue
Vol. 9, Issue 44 (31 Jan. 2023), pp.105-135, 31 p.
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2023-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي بصفة رئيسية إلي دراسة اتجاهات طالبات الثانوي العام نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر، وتم إعداد أدوات البحث المتمثلة في استمارة البيانات العامة، استبيان اتجاه طالبات الثانوي العام نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر، وتم التطبيق علي (150) طالبة تم اختيارهم بطريقة صدفية غرضية بشروط ان يكن من طالبات مدارس الثانوي العام و من مستويات اجتماعية و اقتصادية مختلفة من مدارس حضر وريف محافظة أسيوط لتطبيق أدوات البحث، و اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي.
و كان من أهم النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات طالبات الثانوي العام عينة البحث الأساسية على استبيان الاتجاه نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر تبعا لمتغير مكان سكن الأسرة عند مستوي دلالة ٠، ٠١ لصالح سكان الريف، و لصالح الأمهات العاملات، و لصالح المستوى التعليمي العالي للوالدين، و لصالح طالبات الثانوي العام اللاتي ينتمين لأسر ذات متوسط دخل شهري منخفض، يوصي الباحثين: بضرورة ادراج دروس عن المشروعات متناهية الصغر، و كيفية إقامتها و إدارتها و السمات و المهارات التي يجب أن يتحلى بها صاحب المشروع متناهي الصغر ضمن المنهج الدراسي لتلك الفئة العمرية، و اعداد برامج تدريبيه لتلك الفئة تنمي لديهم ثقافة العمل الحر.
Abstract EN
The current research aims mainly to study the directions of high school girl's students towards establishing micro projects, of research tools have been prepared which represented in the general data form, a questionnaire about the directions of high school girl's students towards establishing micro projects, it was applied on (150) female students who were selected in a coincidental, purposive manner, with the conditions that they were from high school female students and from different social and economic levels from urban and rural schools in Assiut Governorate to apply the research tools, the research followed the descriptive analytical approach.
One of the most important results was the presence of statistically significant differences between the average responses of the high school female students of the basic research sample on the questionnaire of the direction towards establishing micro-projects according to the variable of the family's place of residence at the 0.01 level of significance in favor of the rural population, in favor of working mothers, in favor of the parents' high educational level and for the benefit of high school female students who belong to families with a low average monthly income.
* Researchers recommend: The necessity of including lessons on micro-projects, how to establish and manage them, and the characteristics and skills that the owner of a micro-project must possess within the curriculum for that age group, and to prepare training programs for this category to develop their culture of self-employment.
American Psychological Association (APA)
Mahmud, Dalia Ali& al-Khabir, al-Husayni Muhammad Sabir& Abd al-Mumin, Muhammad Abd al-Khaliq& bd al-Latif, Asma Mamduh Fathi. 2023. Attitudes of high school students towards establishing micro-projects. Journal of Research in the fields of Specific Education،Vol. 9, no. 44, pp.105-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418702
Modern Language Association (MLA)
Mahmud, Dalia Ali…[et al.]. Attitudes of high school students towards establishing micro-projects. Journal of Research in the fields of Specific Education Vol. 9, no. 44 (2023), pp.105-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418702
American Medical Association (AMA)
Mahmud, Dalia Ali& al-Khabir, al-Husayni Muhammad Sabir& Abd al-Mumin, Muhammad Abd al-Khaliq& bd al-Latif, Asma Mamduh Fathi. Attitudes of high school students towards establishing micro-projects. Journal of Research in the fields of Specific Education. 2023. Vol. 9, no. 44, pp.105-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418702
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 132-135
Record ID
BIM-1418702