التربية الروحية الإسلامية و أثرها في مواجهة تحديات التعليم في العصر الحديث

Other Title(s)

Islamic spiritual education and its impact on facing the challenges of education in the modern

Author

السراج، رغد حسن علي

Source

مجلة كلية الإمام الأعظم (رحمه الله) الجامعة

Publisher

The Great Emam University College

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

25

Main Subjects

Islamic Studies

Topics

Arabic Abstract

الحمد لله تعالى رب العالمين و الصلاة و السلام على خاتم النبيين و آله و صحبه و من اهتدى بهديه إلى يومالدين، و بعد فالبحث جولة فكرية و روحية سريعة في بيان اهمية التربية الروحية على نحو عام و ضرورة ترسيخهفي الهيكل التعليمي على نحو خاص لأهمية العلم و العالم و المتعلم فهذه قواعد إنشاء الأمم القوية المتحضرة، و إن التربية الروحية أساس تكوين المجتمع المتسامح الموحد الذي يقبل كل فرد فيه الآخر دون تمييز أو استعلاءفالخلق كلهم عيال الله تعالى، و بهذا فلا مجال لزراعة بذور الشقاق و التشدد و الإرهاب التي يستغلها بعض الجهلةوأعداء الإسلام مستندين إلى بعض نصوص الشرع الشريف جهلا وزورا و بهتانا، و إذا تم هذا الوعي في الجيلالمتعلم صنعنا مجتمعا محصنا مثقفا بثقافة الروح المباركة السمحة، و هذا رجاء يتحصل بصدق النوايا وهمة و جهدالمخلصين من الأساتذة و العلماء الربانيين، فالغفلة هي المصيبة الدهماء في العصر الحديث وهي من اهم اسبابتعرض المجامع على نخو عام و الشباب على نحو خاص للفتن و الشبهات و انسياقهم خلف كل ناعق و ضالومما نراه زيادة نسبة الانحرافات الاخلاقية و الفكرية و العقدية و هذا البحث يسلط الضوء على اهمية التربيةالروحية في استنهاض طاقة القلب ليكون حاضرا بين يدي الله تعالى في كل حال، و هذا ما اشارت اليه الآيةالكريمة)رجال ل تلهيهم تارة و ل بيع عن ذكر الل و إقام الصلة و إيتاء الزكاة يافون يوما تتقلب فيه القلوب.

] و البصار( ]سورة النور 37أما خطة البحث فكانت على النحو الآتي: اشتمل البحث على مبحثين و خاتمة ثم مصادر البحثوعلى النحو الآتي: المبحث الأول: الروح في ظلال الشريعة الغراء، وفيه ثلاثة مطالب: المطلب الأول: الهداياتالروحية في الكتاب و السنة.

المطلب الثاني: القوى الروحية البشرية.

المطلب الثالث: التربية الروحية في الإسلام.

المبحث الثاني: التربية الروحية و أثرها الإنساني )التعليم انموذجا(، وفيه اربعة مطالب: المطلب الأول: أثر الروحفي صياغة التصرفات الإنسانية.

المطلب الثاني: الهدايات الشرعية في الجانب التعليمي، المطلب الثالث: اهميةالجانب التربوي و المعرفي في مواجهة التحديات المعاصرة، المطلب الرابع: أثر التربية الروحية في المسيرة التعليميةنسأل الله تعالى أن يمن علينا بتقوى القلوب و صفاء الأرواح و بنفوس مزكاة راضية وان يوفق الجيل الجديدلينهل من معين الإسلام الصافي الذي ملأ الأرض بالرحمة و النور و الحمد لله رب العالمين.

English Abstract

Praise be to God Almighty، Lord of the Worlds، and prayers and peace be uponthe Seal of the Prophets، his family and his companions، and those who wereguided by his guidance until the Day of Judgment.

Civilized، and spiritual educationis the basis for the formation of a unified tolerant society in which every individualaccepts the other without discrimination or superiority.

All creation is the servantsof God Almighty and thus there is no room for planting the seeds of discord، militancy and terror that some ignorant and enemies of Islam exploit based onsome of the texts of Sharia and their ignorance do not understand what it means.

This awareness in the educated generation has made us a fortified society educatedby the culture of the soul، and this wish is fulfilled with the sincerity of intent andsincerity of professors and scholars، so neglect of the heart is the calamity in themodern era and it is one of the most important reasons for exposing societies ingeneral and youth in particular to sedition and suspicions and their drive behindthe owners of sedition and delusion and other things.

We see an increase in thepercentage of moral، intellectual and belief deviations.

This research highlights the importance of spiritual education in mobilizing theenergy of the heart to be present with God Almighty in every situation.

As for the research plan، it was as follows: The research included an introduction، two studies، a conclusion، then the sources of the research and as follows: Thefirst topic: The soul in the shades of the Glorious Sharia.

The second requirement: human spiritual powers.

The third requirement: spiritual education in Islam.

Thesecond topic: Spiritual education and its human impact (education as a model)، and it contains four demands: The first requirement: the effect of the soul in theformulation of human behavior.

The second requirement: legal guides in theeducational aspect، the third requirement: the importance of the educational andcognitive aspect in facing contemporary challenges، the fourth requirement: theeffect of spiritual education on the educational process.

We ask God Almighty tobless us with the piety of hearts and the purity of souls and the souls of a contentedcharity and to reconcile the new generation to draw from a certain one.

Pure Islamthat filled the earth with mercy and light، praise be to God، Lord of the worlds

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1418822

American Psychological Association (APA)

السراج، رغد حسن علي. 2021-03-31. التربية الروحية الإسلامية و أثرها في مواجهة تحديات التعليم في العصر الحديث. . ع. 34 (عدد خاص بمؤتمر)، ج. 3 (2021)، ص ص. 1415-1439.بغداد، العراق : كلية الإمام الأعظم الجامعة،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418822

Modern Language Association (MLA)

السراج، رغد حسن علي. التربية الروحية الإسلامية و أثرها في مواجهة تحديات التعليم في العصر الحديث. . بغداد، العراق : كلية الإمام الأعظم الجامعة،. 2021-03-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418822

American Medical Association (AMA)

السراج، رغد حسن علي. التربية الروحية الإسلامية و أثرها في مواجهة تحديات التعليم في العصر الحديث. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418822