الأجهزة الإلكترونية و تأثيرها على سلوك العنف لدى طلاب المرحلة الإعدادية

Author

محمد، غادة فاروق فهمي

Source

مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة

Issue

Vol. 3, Issue 3 (31 Aug. 2020), pp.363-386, 24 p.

Publisher

South Valley University Faculty of Education in Hurgha|

Publication Date

2020-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

مرحلة المراهقة من المراحل الهامة و المؤثرة في حياة الفرد سلبا أو إيجابا حسب كيفية عبوره لتلك المرحلة، من خلال المقال الحالى تتعرض الباحثة لمشكلة تأثير الأجهزة الإلكترونية عامة، و الألعاب الإلكترونية خاصة على طلاب المرحلة الإعدادية، وكيف أنها تؤدى إلى زيادة العنف بشكل كبير لديهم، حيث أن معظم تلك الألعاب تشجع على قتل الأبرياء، أو معاداة الشرطة، و القيام بأعمال تخريبية بلا سبب، كما أن تلك الألعاب تشمل الكثير من المخاطر على السلوك و الصحة و الدين و السياسة و من الواجب أن نلفت الانتباه هنا لذلك وأن هذه المخاطر تتضمن الطفل و المراهق، كما أن تلك الألعاب إلا أنها بها الكثير مع القيم التي لا تتوافق مع قيم مجتمعنا المصري على اعتبار أن تلك الألعاب جاءت إلينا من الغرب، كما أن لها تأثير على العلاقات الاجتماعية؛ فهى تضعف الروابط الأسرية، و علاقات الصداقة، لأن المراهقون يدمنون تلك الألعاب، و يقضون أغلب يومهم يلعبون تلك الألعاب بعيدا عن أسرتهم و أصدقائهم.

American Psychological Association (APA)

محمد، غادة فاروق فهمي. 2020. الأجهزة الإلكترونية و تأثيرها على سلوك العنف لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة،مج. 3، ع. 3، ص ص. 363-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420530

Modern Language Association (MLA)

محمد، غادة فاروق فهمي. الأجهزة الإلكترونية و تأثيرها على سلوك العنف لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة مج. 3، ع. 3 (آب 2020)، ص ص. 363-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420530

American Medical Association (AMA)

محمد، غادة فاروق فهمي. الأجهزة الإلكترونية و تأثيرها على سلوك العنف لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. 2020. مج. 3، ع. 3، ص ص. 363-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420530

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1420530