طرائق تدريس اللغة العربية : إستراتيجية قبعات التفكير الست : قراءة في قصيدة "كن بلسما" للشاعر إيليا ماضي أنموذجا
Other Title(s)
Methods of teaching the Arabic Language : the strategy of the six hats reading in the poem ”Be a balm” by the poet ”Elia Abu Madi” as a model
Author
Source
مجلة جيل الدراسات الأدبية و الفكرية
Issue
Vol. 8, Issue 73 (31 Dec. 2021), pp.95-114, 20 p.
Publisher
JiL Scientific Research Center in Algeria / Lebanon Branch
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
ربيعة محمد. 2021. طرائق تدريس اللغة العربية : إستراتيجية قبعات التفكير الست : قراءة في قصيدة "كن بلسما" للشاعر إيليا ماضي أنموذجا. مجلة جيل الدراسات الأدبية و الفكرية،مج. 8، ع. 73، ص ص. 95-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420603
Modern Language Association (MLA)
ربيعة محمد. طرائق تدريس اللغة العربية : إستراتيجية قبعات التفكير الست : قراءة في قصيدة "كن بلسما" للشاعر إيليا ماضي أنموذجا. مجلة جيل الدراسات الأدبية و الفكرية مج. 8، ع. 73 (كانون الأول 2021)، ص ص. 95-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420603
American Medical Association (AMA)
ربيعة محمد. طرائق تدريس اللغة العربية : إستراتيجية قبعات التفكير الست : قراءة في قصيدة "كن بلسما" للشاعر إيليا ماضي أنموذجا. مجلة جيل الدراسات الأدبية و الفكرية. 2021. مج. 8، ع. 73، ص ص. 95-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420603
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1420603
