تأثير التعلم الشبكي المتمازج على مستوى الأداء المهاري في الباليه
Other Title(s)
The effect of blended network learning on the level of skill performance in ballet
Parallel Title
The effect of blended network learning on the level of skill performance in ballet
Source
المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة
Issue
Vol. 2021, Issue 42 (31 Jul. 2021), pp.1-19, 19 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Physical Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
- Researchers
- Education
- Students
- Educational programmes
- Performing arts
- Empiricism
- Dance
- Folk dance
- Physical training
- Physical education
- Skills
- Samples
- Sports sciences
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التعلم الشبكى المتمازج على مستوي الاداء المهاري في الباليه و تأثيره على مستوي الاداء المهاري في الباليه، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته لهدف و فروض البحث وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين احدهما تجريبية و الأخرى ضابطة، و بواسطة القياسين (القبلي – البعدى) للمجموعتين، و قد بلغ حجم العينة (32) طالبة من طالبات الفرقة الرابعة تخصص التعبيرالحركي، و تخضع المجموعة التجريبية لبرنامج تعليمي باستخدام التعلم الشبكي المتمازج، و تخضع المجموعة الضابطة للطريقة التقليدية (الشرح اللفظي و اداء نموذج)، كما استندت الباحثة الي الوسائل و الأدوات التي تعمل علي تحقيق هذا البحث.
و أشارت أهم النتائج الي تفوق المجموعة التجريبية التي خضعت لبرنامج التعلم الشبكى المتمازج في نتائج القياسات البعدية للمجموعة الضابطة التي خضعت للتعليم بالطريقة التقليدية (الشرح و اداء نموذج)، و توصي الباحثة الاهتمام بالبرامج التى تهتم باستخدام التعلم الشبكى المتمازج في التعبير الحركي، الذى لها دورا فعالا في تحسين و رفع مستوي اداء الطالبات في العملية التعليمية، و استخدام التعلم الشبكى المتمازج في تدريس التعبير الحركي بفروعة الثلاثة (الباليه – الرقص الحديث – الرقص الشعبي ) بكليات التربية الرياضية.
Abstract EN
The research aims to identify the effect of blended network learning on the level of skill performance in ballet and its impact on the level of skill performance in ballet.
And the sample size was (32) students from the fourth year specializing in motor expression, and the experimental group is subjected to an educational program using blended network learning, and the control group is subject to the traditional method (verbal explanation and model performance), and the researcher relied on the means and tools that work to achieve this.
search. The most important results indicated the superiority of the experimental group that was subjected to the blended network learning program in the results of the dimensional measurements of the control group that was taught by the traditional method (explanation and model performance).
Raising the level of female students' performance in the educational process, and the use of blended network learning in teaching kinetic expression in the three branches (ballet - modern dance - folk dance) in the faculties of physical education.
American Psychological Association (APA)
زيدان، سمر علي علي محمد. 2021. تأثير التعلم الشبكي المتمازج على مستوى الأداء المهاري في الباليه. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة،مج. 2021، ع. 42، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423124
Modern Language Association (MLA)
زيدان، سمر علي علي محمد. تأثير التعلم الشبكي المتمازج على مستوى الأداء المهاري في الباليه. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة ع. 42 (تموز 2021)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423124
American Medical Association (AMA)
زيدان، سمر علي علي محمد. تأثير التعلم الشبكي المتمازج على مستوى الأداء المهاري في الباليه. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 42، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423124
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1423124
