عوامل التكوين و علاقتها بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذتهم
Other Title(s)
The factors of education and their relationship with achievement motivation of secondary school students from their teachers’ point of view
Joint Authors
ابن مني، إبتسام
مصمودي، زين الدين
Source
Issue
Vol. 17, Issue 3 (30 Nov. 2022), pp.599-616, 18 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine Setif 2 University Unite Development of Human Resources DRH
Publication Date
2022-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
يعتبر هذا البحث الموسوم ب عوامل التكوين و علاقتها بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذتهم، مساهمة في تحديد بعض عوامل التكوين، التي تدفع تلاميذ المرحلة الثانوية للإنجاز من وجهة نظر أساتذتهم، و لتحقيق هذا الهدف قمنا بدراسة ميدانية اعتمدنا فيها على المنهج الوصفي و استعملنا الاستبيان كأداة للبحث تم تطبيقها على عينة تكونت من 130 أستاذ التعليم الثانوي لمدينة الونزة، و قد أسفرت نتائج البحث أن لعوامل التكوين علاقة في دفع تلاميذ المرحلة الثانوية للإنجاز حسب وجهة نظر أساتذتهم، و تحددت هذه العوامل بعوامل التكوين المادية و البيداغوجية و العلائقية و عوامل التكوين المتعلقة بالأنشطة اللاصفية.
Abstract EN
This essay is considered as a contribution to identify the factors of education those push the pupils of the secondary school to achievement, in teachers view, and to achieve this objective, we did a field study using the descriptive method and the questionnaire as a research tool that has been applied on a group of (130) teachers of the secondary school in Ouenza city.
in the end the result showed that the factors of education has a connection with the achievement motivation according to the view of the teachers.
these factors have been identified as material, pedagogical and relational factors and education factors related to extra-curricular activities.
American Psychological Association (APA)
ابن مني، إبتسام ومصمودي، زين الدين. 2022. عوامل التكوين و علاقتها بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذتهم. مجلة تنمية الموارد البشرية،مج. 17، ع. 3، ص ص. 599-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423307
Modern Language Association (MLA)
ابن مني، إبتسام ومصمودي، زين الدين. عوامل التكوين و علاقتها بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذتهم. مجلة تنمية الموارد البشرية مج. 17، ع. 3 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 599-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423307
American Medical Association (AMA)
ابن مني، إبتسام ومصمودي، زين الدين. عوامل التكوين و علاقتها بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذتهم. مجلة تنمية الموارد البشرية. 2022. مج. 17، ع. 3، ص ص. 599-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423307
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 616
Record ID
BIM-1423307
