معوقات تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلماتهم بمدينة المرج
Other Title(s)
Opstacles of developing critical thinking facing secondary students in Almarj city
Joint Authors
الذرعاني، فخرية محمد علي
الحدادي، عائشة محمد عبد الرحيم
الورفلي، حواء عمر فرج
Source
مجلة جامعة سبها للعلوم الإنسانية
Publisher
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Libya
No. of Pages
7
Main Subjects
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1423921
American Psychological Association (APA)
الذرعاني، فخرية محمد علي والحدادي، عائشة محمد عبد الرحيم والورفلي، حواء عمر فرج. 2021-12-31. معوقات تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلماتهم بمدينة المرج. . مج. 20، ع. 4 (2021)، ص ص. 106-112.سبها، ليبيا : جامعة سبها،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423921
Modern Language Association (MLA)
الذرعاني، فخرية محمد علي....[و آخرون]. معوقات تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلماتهم بمدينة المرج. . سبها، ليبيا : جامعة سبها،. 2021-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423921
American Medical Association (AMA)
الذرعاني، فخرية محمد علي والحدادي، عائشة محمد عبد الرحيم والورفلي، حواء عمر فرج. معوقات تنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلماتهم بمدينة المرج. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423921
