
The effectiveness of using ICTs as means of research : the case of EFL learners at university Djilali Liabes of Sidi Bel Abbes, Algeria
Other Title(s)
فعالية استخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصالات كوسيلة للبحث : حالة متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس، الجزائر
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.702-712, 11 p.
Publisher
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Languages
Information Technology and Computer Science
Topics
- English Language
- University students
- Teaching methods
- Language and languages
- Sidi Bel Abbes(City)
- Algeria(city)
- Language learning
- English as a foreign language
- Learning process
- Information and Communication Technologies
Abstract AR
في العقود القليلة الماضية، تطورت التكنولوجيا بسرعة وبدأت تأخذ مكانها في تعلم اللغة الإنجليزية وتدريسها، مما أدى إلى ظهور طرق تدريس أكثر ابتكاراً يختار المدرسون دمجها لتحقيق تعليم ناجح.
علاوة على ذلك، يتواصل المتعلمون الذين نشأوا في العصر الرقمي الحديث مع المدرسين أو المتعلمين الآخرين ويتشاركون لتقوية دوافعهم.
تتناول هذه الورقة استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من قبل متعلمي اللغة الإنجليزية كوسيلة فعالة لإيجاد حلول ممكنة لمواضيع البحث الخاصة بهم.
تم جمع البيانات عن طريق استبيان وزع عشوائيا 05 طالبا.
و لأن النتائج أظهرت أن تكنولوجيات المعلومات والاتصالات تساعد في تعزيز الإمكانات البحثية للمتعلمين، فإن هناك حاجة إلى بذل جهود للبدء في تنفيذ سياسة من أجل الوصول على نطاق واسع إلى تكنولوجيات المعلومات والاتصالات في جامعاتنا الجزائرية.
Abstract EN
In the last few decades, technology has rapidly developed and began to take place in English language learning and teaching.
Because it has given rise to more innovative teaching methods, teachers opt for its incorporation to achieve a successful teaching.
Furthermore, our learners, who have grown in the recent digital era, connect with other learners or teachers engaging themselves in a situation that enhances their motivation.
This paper deals with the use of Information and Communication Technologies by English Foreign Language learners as an effective means to find possible solutions to their research topics.
Data was collected using a questionnaire that was randomly distributed among 50 students.
Because findings showed that ICTs help in promoting learners' research possibilities, efforts are required to launch a policy towards widespread access to ICTs in our Algerian universities.
American Psychological Association (APA)
Louahala, Nadiyah. 2022. The effectiveness of using ICTs as means of research : the case of EFL learners at university Djilali Liabes of Sidi Bel Abbes, Algeria. Didactics،Vol. 12, no. 2, pp.702-712.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423987
Modern Language Association (MLA)
Louahala, Nadiyah. The effectiveness of using ICTs as means of research : the case of EFL learners at university Djilali Liabes of Sidi Bel Abbes, Algeria. Didactics Vol. 12, no. 2 (2022), pp.702-712.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423987
American Medical Association (AMA)
Louahala, Nadiyah. The effectiveness of using ICTs as means of research : the case of EFL learners at university Djilali Liabes of Sidi Bel Abbes, Algeria. Didactics. 2022. Vol. 12, no. 2, pp.702-712.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423987
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 710 - 711.
Record ID
BIM-1423987