الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية

Other Title(s)

The quantitative qualitative struggle : is a methodological retroactive and a brake on scientific research in the digital environment

Author

بطاهر، هشام

Source

مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية

Issue

Vol. 1, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.42-60, 19 p.

Publisher

Université d'Alger 3 Brahim Soltane Chaibout Faculté des Sciences de L’information et de la Communication Département de L'information

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Information Technology and Computer Science

Topics

Abstract AR

تسعى هذه الورقة البحثية إلى إبراز أهم العوائق التي تؤثر على البحث العلمي في البيئة الرقمية، خصوصا الصراع الكمي الكيفي الذي يتعامل مع البحث المرن بفكر ميكانيكي، و إظهار أهم الأسباب التي تقف عائقا أمام البحث العلمي بخصوصيته الرقمية.

تشير الدراسة إلى أهمية التأسيس النظري كخطوة أولى من أجل إعطاء العلمية لأي مجال بحثي مع شرح الخطوات العملية لذلك، كم تدعو إلى ضرورة استخدام مناهج جديدة في هذه البيئة الجديدة، و تقدم مجموعة من المبررات العلمية أهمها بداية زوال الأدوات البحثية التقليدية، و الخصائص الجديدة للعينات.

تتطرق الدراسة إلى أهمية المناهج الرقمية في البيئة الرقمية، و تنتهي بتقديم نموذج عملي لطريقة دراسة الظواهر العلمية في البيئة الرقمية.

Abstract EN

This research paper seeks to highlight the most important obstacles that affect scientific research in the digital environment, especially the qualitative quantitative conflict that deals with flexible research with mechanical thought, and to show the most important reasons that stand in the way of scientific research with its digital privacy.

The study indicates the importance of theoretical foundation as a first step in order to give scientific knowledge to any research field with an explanation of the practical steps for that, how much it calls for the need to use new approaches in this new environment, and provides a set of scientific justifications, the most important of which is the beginning of the demise of traditional research tools, and the new characteristics of samples.

The study addresses the importance of digital curricula in the digital environment, and ends with providing a practical model for the way to study scientific phenomena in the digital environment.

American Psychological Association (APA)

بطاهر، هشام. 2021. الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية. مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية،مج. 1، ع. 2، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424313

Modern Language Association (MLA)

بطاهر، هشام. الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية. مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية مج. 1، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424313

American Medical Association (AMA)

بطاهر، هشام. الصراع الكمي الكيفي : رجعية منهجية، و فرملة للبحث العلمي في البيئة الرقمية. مجلة رقمنة للدراسات الإعلامية و الاتصالية. 2021. مج. 1، ع. 2، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1424313

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 59-60

Record ID

BIM-1424313