تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة
Other Title(s)
Developing educational curricula in the sultanate of Oman in light of the skills of the fourth industrial revolution
Joint Authors
المشايخية، باسمة ناصر محمد
الصيعرية، مشاعل عوض
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 50 (31 Oct. 2022), pp.1-16, 16 p.
Publisher
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
16
Main Subjects
Abstract EN
The current study aimed to reveal the requirements for designing educational curricula in light of the skills of the Fourth Industrial Revolution era.
It also aimed to reveal the most important challenges associated with those skills.
The study ended up with a number of suggestions to align educational curricula with the skills of the Fourth Industrial Revolution.
The study used the descriptive approach by reviewing the relevant literature.
The results of the study showed that there are a number of requirements associated with enhancing skills, improving teaching and learning methods, and strengthening community partnership.
The results also revealed some challenges related to weakness in educational policies, knowledge, and technical aspects.
The study reached to a number of suggested procedures such as the development of the teachers, the students, and the classroom environments.
American Psychological Association (APA)
المشايخية، باسمة ناصر محمد والصيعرية، مشاعل عوض. 2022. تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 50، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425204
Modern Language Association (MLA)
المشايخية، باسمة ناصر محمد والصيعرية، مشاعل عوض. تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 50 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425204
American Medical Association (AMA)
المشايخية، باسمة ناصر محمد والصيعرية، مشاعل عوض. تنمية المناهج التعليمية بسلطنة عمان في ضوء مهارات الثورة الصناعية الرابعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 50، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425204
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-1425204