مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في التمكين الرقمي للشباب ذوي الإحتياجات الخاصة و تقييمهم لها : دراسة حالة

Other Title(s)

Social networking sites and their role in digital empowerment of young people with special needs and their assessment of them

Author

رشا عادل لطفي

Source

المجلة المصرية لبحوث الرأي العام

Issue

Vol. 21, Issue 2، ج. 2 (30 Jun. 2022), pp.257-292, 36 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Mass Communication Public Opinion Research Center

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

36

Main Subjects

Media and Communication

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلي: التعرف علي مفهوم التحول الرقمي و التمكين التقني من وجهة نظر الشباب ذوي الفئات الأحتياجات الخاصة، و كذلك إدراك دور مواقع التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة التحول الرقمي، تتبلور مشكلة هذه الدراسة في تساؤل رئيسى يدور حول" ما تقييم الشباب من ذوي الاحتياجات الخاصة لمواقع التواصل الاجتماعي، متمثل في صفحتي المركز التعليمي لنظم المعلومات ECIS، و مركز تاهيل الحاسبات التابعتين للقوات المسلحة المصرية عبر الفيس بوك في قدرتها علي دعم التمكين التقني لهم، و تنمية مهارات التحول الرقمي لديهم؟ ، والوقوف علي نقاط القوة و الضعف من خلال تحليل الموقف الراهن و الاستفادة من النتائج في رفع الكفاءة و تطوير الأداء المستقبلي لمثل هذه الصفحات و ما تقدمه من مبادرات لتنمية مهاراتهم، وتوصلت نتائج الدراسة إلي: هناك سعي كامل و دائم، من كافة مؤسسات الدولة نحو مواكبة التقدم التكنولوجي، و رقمنة كافة نواحي الحياة، جاء مفهوم التمكين التقني من وجهة نظر الشباب ذوي الاحتياجات الخاصة بأنه "يقصد به إكساب ذوي الاحتياجات الخاصة مختلف المعارف و المهارات التي تؤهلهم للمشاركة الإيجابية الفعالة في مختلف أنشطة الرقمية إلي أقصي حد تؤهله لهم إمكانياتهم و قدراتهم إضافة إلي تغيير ثقافة المجتمع نحو المعاقين و الإعاقة من ثقافة التهميش إلي ثقافة التمكين.




Abstract EN

The study aimed at: identifying the concept of digital transformation and technical empowerment from the point of view of young people with special needs, as well as realizing the role of social networking sites in spreading a culture of digital transformation.


The problem of this study crystallizes in a main question revolving around “What is the evaluation of young people with special needs for social networking sites, represented in the pages of the Educational Center for Information Systems "ECIS", and the Computer Rehabilitation Center of the Egyptian Armed Forces via Facebook in their ability to support technical empowerment for them, and Develop their digital transformation skills? , and identify strengths and weaknesses by analyzing the current situation and benefiting from the results in raising efficiency and developing the future performance of such pages and the initiatives they offer to develop their skills, The results of the study found: There is a complete and permanent quest from all state institutions towards keeping pace with technological progress and digitizing all aspects of life, The concept of technical empowerment came from the point of view of young people with special needs that “it is intended to provide people with special needs with various knowledge and skills that qualify them for active positive participation in various digital activities to the maximum extent that qualifies them for their capabilities and abilities, in addition to changing the culture of society towards the disabled and handicapped from the culture of Marginalization into a culture of empowerment.


 
 
 

American Psychological Association (APA)

رشا عادل لطفي. 2022. مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في التمكين الرقمي للشباب ذوي الإحتياجات الخاصة و تقييمهم لها : دراسة حالة. المجلة المصرية لبحوث الرأي العام،مج. 21، ع. 2، ج. 2، ص ص. 257-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426057

Modern Language Association (MLA)

رشا عادل لطفي. مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في التمكين الرقمي للشباب ذوي الإحتياجات الخاصة و تقييمهم لها : دراسة حالة. المجلة المصرية لبحوث الرأي العام مج. 21، ع. 2، ج. 2 (نيسان / حزيران 2022)، ص ص. 257-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426057

American Medical Association (AMA)

رشا عادل لطفي. مواقع التواصل الاجتماعي و دورها في التمكين الرقمي للشباب ذوي الإحتياجات الخاصة و تقييمهم لها : دراسة حالة. المجلة المصرية لبحوث الرأي العام. 2022. مج. 21، ع. 2، ج. 2، ص ص. 257-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426057

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1426057