الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
Other Title(s)
The relative contribution of motivation in predicting of academic buoyancy among secondary school students
Joint Authors
مكاوي، صلاح فؤاد محمد
قاسم، سالي صلاح عنتر
أبو النجا، هبه سعيد حسين
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 54، ج. 3 (30 Sep. 2022), pp.53-86, 34 p.
Publisher
Suez Canal University Faculty of Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
34
Main Subjects
Psychology
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
American Psychological Association (APA)
أبو النجا، هبه سعيد حسين ومكاوي، صلاح فؤاد محمد وقاسم، سالي صلاح عنتر. 2022. الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2022، ع. 54، ج. 3، ص ص. 53-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427102
Modern Language Association (MLA)
مكاوي، صلاح فؤاد محمد....[و آخرون]. الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 54، ج. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 53-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427102
American Medical Association (AMA)
أبو النجا، هبه سعيد حسين ومكاوي، صلاح فؤاد محمد وقاسم، سالي صلاح عنتر. الإسهام النسبي للدافعية في التنبؤ بالطفو الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2022. مج. 2022، ع. 54، ج. 3، ص ص. 53-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427102
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1427102