![](/images/graphics-bg.png)
متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي (EFQM)
Other Title(s)
The requirements to achieve institutional excellence at the faculty of graduate studies at King Abdul-Aziz university under the criteria of European modal (EFQM)
Joint Authors
حوالة، سهير محمد أحمد
الزهراني، نوال أحمد
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 13 (31 Mar. 2022), pp.100-124, 25 p.
Publisher
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
25
Main Subjects
Abstract AR
هدف البحث إلى تحديد متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء معايير النموذج الأوربي (EFQM).
و لتحقيق هدف البحث اتبع المنهج الوصفي المسحي، و اعتمدت الاستبانة أداة لجمع البيانات، و تكون مجتمع البحث من القيادات الأكاديمية، و أعضاء هيئة التدريس، و الإداريين بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز و البالغ عددهم (136)، و بينت نتائج البحث أن مستوى توافر متطلبات تحقيق التميز المؤسسي في ضوء معايير النموذج الأوربي (EFQM) بكلية الدراسات العليا التربوية جاء بدرجة توافر متوسطة ؛ حيث تأتي المتطلبات التنظيمية بالمرتبة الأولى، يليها المتطلبات البشرية، و في المرتبة الأخيرة تأتي المتطلبات المادية و التقنية كأقل المتطلبات من حيث التوافر، كما بينت النتائج أنه لا توجد هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات أفراد مجتمع البحث حول مستوى توافر متطلبات تحقيق التميز المؤسسي باختلاف متغير النوع، و أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات استجابات أفراد مجتمع البحث حول مستوى توافر متطلبات تحقيق التميز المؤسسي باختلاف متغير الوظيفة الحالية ؛ و ذلك لصالح أفراد البحث من القيادات.
Abstract EN
The aim of this research is to determine the requirements for achieving institutional excellence at the faculty of Graduate Studies at King Abdulaziz University under the criteria of European modal (EFQM).
The descriptive survey method was followed to achieve the aim of this research.
The questionnaire was chosen as a tool to collect data.
The sample of this research has consisted of (136) academic leaders, faculty members, and administrators at the Graduate Studies at King Abdulaziz University.
The research results showed the required availability level for achieving institutional criteria under the European Modal (EFQM) the university.
Whereas the availability of graduate studies faculty showed medium availability.
The organizational requirements are considered as a priority than the human requirement and finally the material and technical requirements where it achieved the least important.
The results showed that there are no major statistical differences between the responses of the research community members in regards to the availability of requirements to achieve institutional excellence according to type variables.
There are statistical differences in the level (0.5) between the average responses of the research samples about requirement availability level to achieve excellence according to the variable of the current job, for the research sample benefit from the leaders.
American Psychological Association (APA)
الزهراني، نوال أحمد وحوالة، سهير محمد أحمد. 2022. متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي (EFQM). مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 13، ص ص. 100-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429694
Modern Language Association (MLA)
الزهراني، نوال أحمد وحوالة، سهير محمد أحمد. متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي (EFQM). مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 13 (آذار 2022)، ص ص. 100-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429694
American Medical Association (AMA)
الزهراني، نوال أحمد وحوالة، سهير محمد أحمد. متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بكلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبد العزيز في ضوء النموذج الأوربي (EFQM). مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 13، ص ص. 100-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429694
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 121-124
Record ID
BIM-1429694