إدمان الإنترنت و علاقته بالمشكلات المعرفية و الانفعالية و سبل معالجتها من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في بغداد للعام الدراسي (2018-2019)
Other Title(s)
Internet addiction and its relationship to cognitive and emotional problems and ways to treat them from the point of view of secondary school teachers in Baghdad for the academic year (2018-2019)
Author
Source
Issue
Vol. 34, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.318-341, 24 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
24
Main Subjects
Abstract EN
The aims of the study are to acknowledge the following ; the cognitive and emotional problems of Internet Addiction and the treatment ways of them from the teachers , views points of secondary schools .
This search was limited by teachers of Baghdad town for the academic year (2018-2019), The sample of a currant search was (500)teacher contains , The searcher was build questioner to achieve the aims of a current search ,while more emotional problem in results search was absorption in imagination that provides electronic browsing for escape from facing reality effect frustration and its problems , when the more cognitive problem was suffering from absent – mindedness when listening to conversation whilst the most important of solutions or ways to treatment the internet addiction from adversity and frequently that employs slowly gradation method to lessening hours of employment of internet and up on it the searcher was put some recommendations and suggestions according to the results that was searcher come up with it .
American Psychological Association (APA)
الرواف، آلاء سعد لطيف كريم. 2022. إدمان الإنترنت و علاقته بالمشكلات المعرفية و الانفعالية و سبل معالجتها من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في بغداد للعام الدراسي (2018-2019). نسق،مج. 34، ع. 1، ص ص. 318-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431322
Modern Language Association (MLA)
الرواف، آلاء سعد لطيف كريم. إدمان الإنترنت و علاقته بالمشكلات المعرفية و الانفعالية و سبل معالجتها من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في بغداد للعام الدراسي (2018-2019). نسق مج. 34، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 318-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431322
American Medical Association (AMA)
الرواف، آلاء سعد لطيف كريم. إدمان الإنترنت و علاقته بالمشكلات المعرفية و الانفعالية و سبل معالجتها من وجهة نظر مدرسي المرحلة الثانوية في بغداد للعام الدراسي (2018-2019). نسق. 2022. مج. 34، ع. 1، ص ص. 318-341.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431322
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 340-341
Record ID
BIM-1431322