أثر التعليم الإلكتروني في إدارة الأزمات : بالتطبيق على الجامعات الأهلية اليمنية

Author

مانع، عبد الرحمن أحمد محمد

Source

إدارة

Issue

Vol. 27, Issue 53 (31 Dec. 2020), pp.7-56, 50 p.

Publisher

National School of Administration

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

50

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التعليم الإلكتروني في إدارة الأزمات في الجامعات الأهلية اليمنية بأمانة العاصمة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي و الاستبانة كأداة لجمع البيانات وقد استخدم أسلوب العينة الطبقية للعاملين و المدرسين و الطلبة في الجامعات الأهلية مجتمع الدراسة، توصلت الدراسة إلى وجود أثر ذو دلالة إحصائية للتعليم الإلكتروني بأبعاده في إدارة الأزمات للجامعات الأهلية اليمنية عند مستوى دلالة (0.

05) حيث كانت على الترتيب (صناع المعرفة، الشبكات و الاتصالات، البرمجيات، المكونات المادية)، وأن مستوى الاهتمام بمتطلبات التعليم الإلكتروني مرتفع بحسب تقديرات أفراد العينة، و كذا مستوى ممارسة إدارة الأزمات في الجامعات الأهلية كان مرتفع كذلك، وأن هناك صعوبات تواجه الطلاب في استخدام الجامعات الأهلية من أهمها ضعف شبكة الانترنت و قصور في مهارات الطلاب في التعامل مع التقنيات الحديثة

Abstract EN

This study aimed to know the impact of e-learning on Crisis Management in Yemeni private Universities in the capital, using the descriptive analytical approach and the questionnaire as a tool for data collection.

In the Crisis Management of Yemeni private universities at the level of significance (0.

05), where they were in order (Human Requirements, Communications and Networks, Software, Material Requirements), and the level of interest in e-learning requirements is high according to the estimates of the sample members, as well as the level of practice of crisis management in private universities.

It was also high, and that there are difficulties faced by students in using private universities, the most important of which is the weakness of the Internet and the lack of students' skills in dealing with modern Technologies.

American Psychological Association (APA)

مانع، عبد الرحمن أحمد محمد. 2020. أثر التعليم الإلكتروني في إدارة الأزمات : بالتطبيق على الجامعات الأهلية اليمنية. إدارة،مج. 27، ع. 53، ص ص. 7-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432644

Modern Language Association (MLA)

مانع، عبد الرحمن أحمد محمد. أثر التعليم الإلكتروني في إدارة الأزمات : بالتطبيق على الجامعات الأهلية اليمنية. إدارة مج. 27، ع. 53 (2020)، ص ص. 7-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432644

American Medical Association (AMA)

مانع، عبد الرحمن أحمد محمد. أثر التعليم الإلكتروني في إدارة الأزمات : بالتطبيق على الجامعات الأهلية اليمنية. إدارة. 2020. مج. 27، ع. 53، ص ص. 7-56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432644

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1432644