التوجيه الجامعي وجودة الحياة لدى الطالب الجامعي

Abstract AR

يهدف بحثنا الى توضيح ماهية التوجيه الجامعي و جودة الحياة لدى الطالب الجامعي حيث أن التوجيه الجامعي هو العمل على توجيه و ارشاد الطلبة الجامعيين و مساعدتهم على اختيار تخصصهم الدراسي و رغبتهم في مزاولة تخصص معين دون آخر فهذه العملية تعني اتاحة الاختيارات الممكنة المتوفرة لدى الجامعة أمام الطالب و من خلال هذه الطريقة السيكو بيداغوجية يصل الطالب الى اختيار التخصص المناسب له الذي يتماشى مع طموحاته و ميولاته، أما جودة الحياة هي المقياس الذي يعكس مدى شعور الفرد بالرضى و الراحة في حياته فهي وسيلة لتنمية في كافة الجوانب الحياتية، و عليه فكل من هاذين المفهومين هما وسيلتين تساعد الطالب الجامعي على تحقيق ذاته و ما يريد أن يصل إليه فكليهما لهما أهداف تخدم الطالب و ميولاته.